如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯誤的是（　�。�

　  A.甲是SO2

　  B.該反應屬于化合反應

　  C.反應前后，分子、原子種類均不變

　  D.反應中，甲、乙、丙三種物質的分子個數(shù)比為2：1：2


考點：  微粒觀點及模型圖的應用；化學反應的實質；反應類型的判定．

專題：  化學反應模擬圖型．

分析：  觀察化學反應的微觀示意圖，分析反應物、生成物，寫出化學式及化學方程式，根據(jù)其意義分析判斷．

解答：  解：由化學反應的微觀示意圖可知，各物質反應的微粒個數(shù)關系是：

由上圖可知，該反應是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應生成了三氧化硫，反應的化學方程式是：2SO2+O22SO3．

A、由上述可知，甲是SO2，故A正確；

B、該反應由兩種物質生成了一種物質，屬于化合反應，故B正確；

C、由微粒的變化可知，反應前后，分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類沒有改變，故C錯誤；

D、由上圖可知，反應中，甲、乙、丙三種物質的分子個數(shù)比為2：1：2，故D正確．

故選C．

點評：  讀懂表示分子構成的模擬圖，是解答問題的基礎；同種原子構成的分子為單質分子，不同原子構成的分子為化合物分子．

　

練習冊系列答案
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生活中常見的物質屬于純凈物的是
A．蒸餾水        B．白醋          C．牛奶          D．葡萄酒

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某正三價金屬元素A，它的氧化物中含氧元素的質量分數(shù)是30%，則A的相對原子質量是 (    )

A.56        B.27           C.32          D.16

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車用乙醇汽油的使用，可適當節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染．裝運乙醇的包裝箱應貼的圖標是（　�。�

　 A. B.   C.   D.

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依據(jù)如圖進行實驗（夾持儀器略去）．實驗過程：①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒．

（1）實驗過程②中，紅磷燃燒的化學方程式為　　．

（2）實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是　　．

（3）實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是X、Y兩種元素的原子結構示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷錯誤的是（　�。�

　  A.X是金屬元素

　  B.Y元素的原子在化學反應中易得電子

　  C.X和Y形成化合物的化學式為MgCl2

　  D.X、Y兩種元素的化學性質很相似

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖表示的是某純凈物在氧氣中燃燒的微觀示意圖，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）甲的化學式為　　；

（2）上述微觀反應圖示中，不發(fā)生改變的粒子是　（填“分子”、“原子”或“離子”）；

（3）生成物中丙和丁兩種物質的分子個數(shù)比為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（   ）

①硝酸銨和水；  ②鐵和稀硫酸；  ③固體氫氧化鈉和水；  ④生石灰和水；  ⑤石灰石和稀鹽酸

A．①②③④⑤      B．②③④⑤

C．②③⑤          D．②④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色由刺激性氣味比空氣重的有毒氣體，常用于自來水消毒，原因是氯氣能與水反應生成次氯酸（HClO）和氯化酸，其中次氯酸能殺菌消毒，次氯酸不穩(wěn)定，見光易分解成氯化氫和一種單質氣體．根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）氯氣的物理性質是（只寫2點）　　

（2）寫出次氯酸中氯元素的化合價　　

（3）寫出氯氣與水反應的化學反應方程式　　

（4）寫出次氯酸分解的化學反應方程式　　．

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