車用乙醇汽油的使用，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染．裝運(yùn)乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是（　�。�

　 A. B.   C.   D.


考點(diǎn)：  幾種常見(jiàn)的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)．

專題：  公共標(biāo)志型．

分析：  乙醇易燃燒，屬于易燃液體，然后根據(jù)各選項(xiàng)圖標(biāo)的含義解答．

解答：  解：A．圖標(biāo)為腐蝕品，故A錯(cuò)誤；

B．圖標(biāo)為有毒氣體，故B錯(cuò)誤

C．乙醇為易燃液體，圖標(biāo)為易燃液體，故C正確；

D．圖標(biāo)為爆炸品，故D錯(cuò)誤．

故選C

點(diǎn)評(píng)：  本題考查學(xué)生有關(guān)乙醇的知識(shí)知識(shí)，可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答，較簡(jiǎn)單

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）“粽葉飄香端午情”, 端午節(jié)期間，我和父母回到奶奶家，奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富

的午餐，有香噴噴的粽子、紅燒肉、燉鯉魚、煮雞蛋。從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度，我建

議媽媽添加的一道菜是         ，粽子中的糯米富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是        。

（2）奶奶家用鐵鍋?zhàn)霾�，鐵鍋的優(yōu)點(diǎn)是可以補(bǔ)充人體所需微量的鐵元素。人體缺乏

鐵元素會(huì)引起       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在1個(gè)H2SO4分子和1個(gè)H3PO4分子中，不正確的是(    )

A.氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一樣     B.氧原子個(gè)數(shù)一樣多

C.其相對(duì)分子質(zhì)量一樣   D.硫元素和磷元素的個(gè)數(shù)一樣多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出氫、硫、碳、鈉、鎂、鋁、鐵等十種元素的常見(jiàn)化合價(jià)并分別寫出它們氧化物的化學(xué)式。

(1)在上述元素中，哪些元素能結(jié)合組成化合物？寫出其中幾種化合物的化學(xué)式。

(2)依據(jù)下列物質(zhì)名稱寫出化學(xué)式：硫酸鈉、碳酸銅、硝酸鎂、三氯化鋁。

(3)依據(jù)下列物質(zhì)的化學(xué)式寫出名稱：K2SO4、KNO3、Na2CO3、Al(OH)3、（NH4）2SO4。

(4)比較三種氮肥的含氮量大�。毫蜾@、硝銨、尿素〔CO（NH2）2〕。

(5)要在每畝地上增加1 kg氮元素，問(wèn)10畝地應(yīng)施加尿素多少千克。如果改用碳酸氫銨，需要增加多少千克？

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　  A.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一

　  B.可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒

　  C.圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅

　  D.不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來(lái)滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）取兩支相同的木條，將其中一支的一端浸入酒精中約10秒，將另一支的一端浸入水中約10秒，然后將兩支木條的浸入端分別靠近酒精燈火焰片刻．此實(shí)驗(yàn)的目的是探究物質(zhì)的燃燒與　　的關(guān)系．

（2）在兩支試管中分別加入2g固體碘，再向其中一支試管中加入10mL水，向另一支試管中加入10mL酒精，振蕩，觀察現(xiàn)象．據(jù)此可知，物質(zhì)的溶解性與　　有關(guān)．

（3）用圖A所示方法，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅，上層蠟燭的火焰后熄滅．本實(shí)驗(yàn)中，放置高低不同的兩支蠟燭的目的是　．

（4）向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，得到溶液的pH變化曲線如圖B所示．曲線上a點(diǎn)所表示的意義是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

　  A.甲是SO2

　  B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

　  C.反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變

　  D.反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)反應(yīng)的示意圖如圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）甲分子中含有　　個(gè)原子；

（2）此反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為　　；

（3）在化學(xué)變化中，　　（填“分子”或“原子”）不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是（　�。�

　

A．

乙醇可作燃料

B．

氧氣用于煉鋼

　

C．

金剛石用來(lái)裁玻璃

D．

氯化鈉用來(lái)制純堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案