在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品，這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為（　�。�

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)能研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)。下列物質(zhì)中屬于通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生產(chǎn)的物質(zhì)是

A．棉布 B. 絲綢 C. 皮革 D. 塑料布

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市部分區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬練習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

鑒別氯化銨和氯化鉀

與熟石灰混合后一起研磨，聞氣味

B

提純粗鹽（含少量泥沙）

將粗鹽加適量水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C

除去氯化鈣溶液中少量鹽酸

加入過(guò)量的碳酸鈣粉末、充分反應(yīng)后過(guò)濾

D

分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液

加入過(guò)量氫氧化鈉溶液后過(guò)濾，將濾渣溶于稀硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，氯化鈉和碳酸鈉都屬于_____（填“易溶”、“可溶”或“難溶”）物質(zhì)。

（2）在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下，將40℃時(shí)的碳酸鈉不飽和溶液變成飽和溶液的方法是_____。

（3）氯化鈉中混有少量的碳酸鈉，提純氯化鈉可采用的操作步驟有下列幾步，溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過(guò)濾、洗滌、干燥，趁熱過(guò)濾的目的是_____，洗滌時(shí)為了防止氯化鈉因溶解而損耗，除用冷水洗滌外，最好用_____ （填試劑名稱）對(duì)晶體進(jìn)行洗滌。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是（　�。�

A. FeSO4﹣硫酸亞鐵 B. Ca2+﹣鈣離子

C. 2H2O﹣2個(gè)水分子 D. O2﹣2個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題。

（1）儀器②的名稱：_____。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_____（選填序號(hào)）和裝置D組合，二氧化錳的作用是_____，若用B和D組合制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有_____，用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端通入。若E中裝滿水，氫氣從_____（選填“a”或“b”）端通入。

（4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

查閱資料：I．H2S能與NaOH、CuSO4等物質(zhì)反應(yīng)。

Ⅱ．CO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用_____（填字母）。

a濃硫酸 bNaOH溶液 c澄清石灰水 dCuSO4溶液

②裝置丙的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A. 加熱等質(zhì)量的氯酸鉀

B. 通電分解水

C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸

D. 將一定量含有鹽酸的氯化鈣溶液中逐漸加入碳酸鉀溶液，則圖中物質(zhì)R是CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇盱眙縣第一中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校的學(xué)習(xí)小組根據(jù)下面給出實(shí)驗(yàn)裝置(另有托盤天平可用)，粗略測(cè)定銅鋅合金(黃銅)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(黃銅已加工成粉末)。

（分析思考）

同學(xué)們通過(guò)充分“交流-分析-討論”后一致認(rèn)為，設(shè)計(jì)以下三種實(shí)驗(yàn)方案均可測(cè)出黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。同學(xué)們用過(guò)量稀硫酸與稱取的 a克黃銅粉樣品進(jìn)行充分反應(yīng)后，實(shí)驗(yàn)中測(cè)定了以下數(shù)據(jù)：

①測(cè)定生成H2的體積b升(已知?dú)錃獾拿芏葹棣?。

②過(guò)濾、洗滌、烘干后，測(cè)定漏斗中剩余固體的純凈質(zhì)量為c克。

③充分反應(yīng)后，測(cè)定 A 裝置中儀器和藥品總質(zhì)量減少了d克。

（方案一）小悅僅選用一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置 A 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并用測(cè)定的數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算，求出黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。

（方案二）小華選用兩個(gè)裝置__(填裝置編號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并用數(shù)據(jù)__(填數(shù)據(jù)編號(hào))，通過(guò)計(jì)算也求出了黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（方案三）小琳選用三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置連接的順序是(用裝置接口處的編號(hào)表示)__，并用測(cè)定的數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算也求出了黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（反思評(píng)價(jià)）小組對(duì)上述三種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)，認(rèn)為方案___最簡(jiǎn)單易行。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）用洗潔精清洗油污是利用了它的_____作用。

（2）活性炭能有效去除冰箱異味的原因是它具有_____性。

（3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備用以滅火的沙子，用沙子滅火的原理是_____。

（4）農(nóng)技人員在配制農(nóng)藥波爾多液（殺菌劑）時(shí)，需要用到水、熟石灰和_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案