A. | 量取9.3mL的稀鹽酸 | B. | 探究燃燒的條件 | ||
C. | 探究空氣中氧氣的含量 | D. | 除去CO中的CO2 |
分析 A、根據(jù)量程的選擇分析;
B、根據(jù)燃燒的條件分析;
C、根據(jù)測定氧氣含量的原理分析;
D、根據(jù)除雜的原則分析.
解答 解:A、量取9.3mL的稀鹽酸應(yīng)該選擇10mL的量筒,減少誤差,故錯誤;
B、水中的紅磷不能燃燒,不能探究與氧氣接觸的條件,故錯誤;
C、白磷燃燒消耗氧氣,注射器內(nèi)氣壓變小,因此活塞會前進一個格,測定氧氣的含量,故正確;
D、一氧化碳能和氧化銅反應(yīng),不能除去二氧化碳,不符合除雜的原則,故錯誤;
故選項為:C.
點評 本題難度不大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將水慢慢注入盛有濃硫酸的量筒中進行稀釋 | |
B. | 濃硫酸能使紙張?zhí)蓟兒冢f明濃硫酸具有脫水性 | |
C. | 氫氣還原氧化銅實驗結(jié)束時,先停止通氫氣再熄滅酒精燈 | |
D. | 往溶液中加BaCl2溶液生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,說明溶液中一定含SO42- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別檢驗氣體的可燃性 | B. | 分別通入石灰水 | ||
C. | 觀察兩種氣體的顏色 | D. | 分別填充氣球放飛 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
用 品 | ||||
有效成分 | NaCl | CO(NH2)2 | C12H22O11 | Ca(OH)2 |
用 途 | 做調(diào)味品 | 增強作物的抗旱能力 | 做甜味劑 | 改良酸性土壤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 廢舊電池掩埋在土壤中 | B. | 開發(fā)使用清潔能源 | ||
C. | 生活污水直接排放到河流中 | D. | 任意使用農(nóng)藥、化肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③②① | C. | ②③① | D. | ②①③ |
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