以人為本，關注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是(    )

  A．青少年缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥

  B．一般甲狀腺腫大的患者，應適當多吃一些含碘豐富的食品，如海帶等

  C．處于成長階段的中學生應該適當多補充蛋白質(zhì)

D．青少年應積極參加體育運動，增加體質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語填空：

（1）人體含量最高的金屬元素      ；（2）形成酸雨的一種氣體       ；

（3）純堿中的陰離子          ；   （4）氧化銅中銅元素的化合價            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在H、C、O、Ne、S、Na、Cl、Ca中選擇適當?shù)脑亟M成符合要求的物質(zhì)，并將其化學式填在對應的橫線上。

（1）可用于制造霓虹燈的單質(zhì)是   ▲    .     （2）形成酸雨的氧化物是  ▲     .

（3）實驗室中常用作某些氣體干燥劑的酸是    ▲     . （4）可用于肥皂、造紙、紡織等工業(yè)的堿是    ▲     .

（5）生活中常用于焙制糕點的發(fā)酵粉中的鹽是   ▲    .

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列方法中，正確的是

A．NaCl固體（細沙）﹣﹣加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

B．鐵粉（銅粉）﹣﹣加入適量的稀硫酸，過濾

C．NaCl溶液（Na2CO3）﹣﹣加入適量的Ba(NO3)2溶液，過濾

D．H2（H2O、HCl）﹣﹣先后通過各盛足量的濃硫酸、氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

 


（1）欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體。

①所選儀器的連接順序為_________________(填寫儀器序號字母)。

②儀器A中，發(fā)生反應的化學方程式為____________________               __________。

③若向G裝置中倒入適量澄清石灰水，迅速用預先綁有小氣球的橡皮塞塞緊，振蕩，觀察到的氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                                  。

（2）欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體測定10g某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應），并驗證反應中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序為：混合氣體→D→B→C。

①進行實驗時，要先向D裝置的玻璃管中通一會兒CO，然后加熱，理由是______________________ ______________                       __________。

②通過測量反應前、后D裝置處大玻璃管的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵樣品的純度。若反應前后D裝置的質(zhì)量減少2.4g，則該氧化鐵樣品的純度為               。

③若通過測量反應前、后B裝置的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵樣品的純度，則計算出樣品純度的結(jié)果將__________     (填“偏大”、“偏小”、“不影響”其中之一)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列所示物質(zhì)的應用不正確的是（    ）

A. 用俗稱“有機玻璃”的    B.食品包袋中充         C.用純堿溶液        D.醫(yī)療急救時需用

一種塑料做電源插座        氮氣以防腐             洗碗油污            純氧或富氧空氣
 
          

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科目：初中化學 來源： 題型：


 已知蘋果汁中含有檸檬酸（屬于一種酸，它與氫氧化鈉反應生成檸檬酸鈉；與氫氧化鈣反應生成檸檬酸鈣）。某校九年級（1）、（2）兩班同學做常見酸和堿與指示劑反應的實驗，使用試劑如圖所示，實驗后廢液分別集中到廢液缸中。某研究小組對此廢液進行了檢測，結(jié)果如下表：

廢液來源

檢測方法

觀察到的現(xiàn)象

（1）班

觀察廢液顏色

廢液呈無色

（2）班

觀察廢液顏色

廢液呈紅色

請你根據(jù)以上實驗現(xiàn)象判斷，下列對廢液成分的說法中錯誤的是（  ）

A.（1）班實驗后的廢液中可能含有檸檬酸

B．廢液中一定含有的物質(zhì)只有檸檬酸鈉

C．（2）班實驗后的廢液成分中肯定沒有檸檬酸

D．（2）班實驗后的廢液中肯定含有氫氧化鈉或氫氧化鈣中一種或兩種

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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們在一次用餐中，對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是對其成分進行探究。

【查閱資料】（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。

（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。 

   【提出問題】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固體酒精中的氫氧化鈉

是否變質(zhì)？

   【實驗探究】（1）按右圖實驗，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論，此結(jié)論          （選填“合理”或“不合理”）。

（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀。

寫出產(chǎn)生白色沉淀化學方程式                    過濾，取沉淀于試管中加稀鹽酸，

有氣泡產(chǎn)生，寫出產(chǎn)生氣體的化學方程式                            。分析實驗并

結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)。

（3）為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)的程度，分組探究。

      ①甲組取燒杯中上層清液于兩支試管中，按下圖探究。

②乙組認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是                         。他們另取燒杯中上層清液，加足量氯化鋇溶液，充分反應后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅。

【實驗結(jié)論】經(jīng)過討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是                              。

【擴展應用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的            （填序號）

            A..  Ba(OH)2溶液    B..  CaCl2溶液    C..  Ca(OH)2溶液    D..  Ba(NO3)2

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）將3克木炭粉與6克氧氣放入一密閉容器中加熱到反應不再發(fā)生時，容器中的物質(zhì)是

 

                             。

    （2）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品10.0g于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0g恰好完全反應(雜質(zhì)不反應),反應后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克，求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（4分）

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