分析 (1)反應物和生成物都是一種單質和一種化合物的反應是置換反應;單質中元素的化合價為零,化合物中元素化合價代數(shù)和為零;
(2)比較活潑的金屬,能夠把較不活潑的金屬從它的鹽溶液中置換出來;
(3)根據(jù)非金屬單質也有類似金屬的反應規(guī)律,來比較非金屬的活潑性及判斷反應能否發(fā)生.
解答 解:(1)通過分析、總結發(fā)現(xiàn):上述四個反應均屬于基本反應類型中的置換反應;
反應②中的Cu所含元素的化合價都從反應前的0價變成反應后的+2價,因為AgNO3中,銀元素的化合價是+1價,變成反應后的0價.
故填:置換;銅元素由0價變成+2價,銀元素由+1價變成0價.
(2)分析反應①和②,Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu,說明鋅比銅活潑,Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag,說明銅比銀活潑,可以得出Cu、Zn、Ag的活動性由強到弱的順序是Zn、Cu、Ag,故填:Zn、Cu、Ag;
(3)由于非金屬單質也有類似金屬的反應規(guī)律,Cl2能把Br2從NaBr溶液中置換出來,說明了Cl2活潑性大于Br2;I2能把S從Na2S溶液中置換出來,說明了I2活潑性大于S;Br2能把I2從KI溶液中置換出來,說明了Br2活潑性大于I2;所以,S、Cl2、I2、Br2的活動性由強到弱的順序為Cl2>Br2>I2>S;由于Br2活潑性大于I2,所以B反應不能發(fā)生.
故填:Cl2>Br2>I2>S,B.
點評 解答本題要充分理解金屬活動性順序的內容,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
加熱方式 | 通CO加熱 時間 | 澄清石灰水變 渾濁時間 | 產(chǎn)物顏色 | 產(chǎn)物能否全部 被磁鐵吸引 |
酒精燈 | 30min | 5min | 黑色 | 能 |
酒精噴燈 | 30min | 1min | 黑色 | 能 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
營養(yǎng)成分 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 鋅 |
含量(mg/100g) | 600 | 520 | 6-11 | 5-7 |
A. | 金屬 | B. | 非金屬 | C. | 元素 | D. | 分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 做蠟燭燃燒試驗時,熄滅蠟燭,觀察到有一縷白霧 | |
B. | 鐵在空氣中點燃劇烈燃燒,放出大量熱,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體 | |
D. | 加熱高錳酸鉀所得剩余固體中有黑色粉末 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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