生活中包含著許多化學(xué)知識(shí),對(duì)下列做法的解釋不合理的是( )
A.食品袋內(nèi)充入氮?dú)狻乐故称纷冑|(zhì)
B.進(jìn)入深井之前做燈火實(shí)驗(yàn)——防止CO2中毒
C.用碳素水筆書寫檔案——常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D.森林著火,砍掉部分樹木設(shè)置隔離帶——隔離可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市臨淄區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
某些化學(xué)小組設(shè)計(jì)了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序的四種方案,各個(gè)方案選用的試劑如下,其中不可行的是( )
A.Fe、CuSO4溶液、Ag
B.FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液
C.Ag、CuSO4溶液、FeSO4溶液
D.Fe、Cu、AgNO3溶液、鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省平頂山市中考三�;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
硒是人體必須微量元素,具有防癌、抗癌作用。下圖為硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖中x的值為__________;硒在元素周則表中位于第__________周期:硒單質(zhì)與硫單質(zhì)性質(zhì)相似,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞金臺(tái)區(qū)中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50 g該溶液,向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)分析并進(jìn)行計(jì)算:
(1)N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為_____________
(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞金臺(tái)區(qū)中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖如下,回答下列問題:
(1)Na原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 ________(填“得到”“失去”)電子;
(2)畫出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______________;
(3)反應(yīng)生成的NaCl屬于物質(zhì)類別中的__________(填序號(hào))
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:2019云南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置 ,請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出編號(hào)儀器的名稱: ①____________。
(2)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的裝置是__________(填序號(hào));若選擇G裝置收集氧氣,理由是__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先_______,后_________,原因是______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的原料是__________。與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點(diǎn)是________;只能用E裝置收集CO2氣體的原因是__________。若要用F裝置干燥CO2氣體,F(xiàn)中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019云南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
除去如表各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不可行的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 |
A | O2 | 水蒸氣 | 通過盛有生石灰的干燥管 |
B | CaO粉未 | CaCO3 | 高溫煅燒 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入過量的Na2CO3溶液,過濾 |
D | CuSO4溶液 | 硫酸 | 加入過量CuO粉末,充分反應(yīng)后過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2019云南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列是一些常用的危險(xiǎn)圖標(biāo),裝運(yùn)濃酸或濃堿的試劑罐外應(yīng)張貼的圖標(biāo)是
A. B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省海口市縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。
請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是______。
(2)實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是_______。
(3)實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第4號(hào)棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是____________。
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