化石燃料是不可再生的能源，下列不屬于化石燃料的是

A．煤    B．石油    C．乙醇    D．天然氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組到超市買了一包堿面，包裝袋上標(biāo)明主要成分是碳酸鈉，還含有少量的氯化鈉。該興趣小組為研究其成分，稱取樣品25.0g，將其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如右圖。試回答下列問題：

（1）樣品充分反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為      g

（2）原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

（3）樣品中碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗的稀鹽酸的質(zhì)量是_____________g

【交流反思】研究性學(xué)習(xí)小組的甲同學(xué)認(rèn)為，要求出碳酸鈉的質(zhì)量，還可以使用與鹽酸所屬類別不同的其他物質(zhì)，如________、  ______（填一種具體物質(zhì)的化學(xué)式及該物質(zhì)所屬的類別）的溶液與樣品反應(yīng)，測(cè)定相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量，進(jìn)行有關(guān)計(jì)算即可。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

　

A．

用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

　

B．

一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

　

C．

向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

　

D．

向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因?yàn)?

A.水分子間隔變大 B. 水分子體積變大 

C.水分子數(shù)目增多  D. 水分子質(zhì)量變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（    、    分別表示不同元素的原子），下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中，正確的是

A．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素B．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：1

C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)         D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國“西氣東輸”中的氣是指    ， 主要成分是      ，寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式                     。；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①         .②           .

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，收集裝置選用 ( 填編號(hào)）           ，反應(yīng)方程式           .

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用        ( 填編號(hào)）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式                     

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)填空

⑴ 2個(gè)鎂原子　▲  ；      ⑵鈣離子　▲ 　；

⑶ 4個(gè)氧分子　▲ 　；     ⑷氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)　 ▲   　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素�，F(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗(yàn),現(xiàn)象記錄如下表。

植物的汁液

在酸性溶液中

在水中

在堿性溶液中

牽牛花

紅色

紫色

藍(lán)色

萬壽菊

黃色

黃色

黃色

胡蘿卜

橙色

橙色

橙色

玫瑰

淺紅色

淺紅色

綠色

(1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀酸和稀堿溶液的是　　　　、　　　　。(填植物的名稱)

(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻地涂在紙玫瑰花上,紙花會(huì)變成　　　　色。

(3)與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是　　　　。(填植物的名稱)

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