有化學(xué)反應(yīng) 3A+B+2C=D,將 A、B、C 各15g 混合均勻后加熱,生成了30gD。向殘留物中加入10g A 后,反應(yīng)又繼續(xù)開始,待反應(yīng)再次停止后反應(yīng)物中只剩余 C。以下說法中正確的是( )
A.第一次反應(yīng)停止時 B 剩余了9g B.第一次反應(yīng)停止時 C 剩余了6g
C.反應(yīng)中 A 和 C 的質(zhì)量比為 5:3 D.第二次反應(yīng)后 C 剩余了5g
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、堿的順序排列的是( )
A.稀鹽酸、干冰、熟石灰
B.冰水共存物、液氧、火堿
C.碘酒、高錳酸鉀、氫氧化鎂
D.清新的空氣、過氧化氫、純堿
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于燃燒和滅火的說法錯誤的是( 。
A.撲滅森林火災(zāi)時設(shè)置隔離帶﹣﹣隔離可燃物
B.用嘴吹滅蠟燭﹣﹣隔絕氧氣
C.木柴架空燃燒更旺﹣﹣增大可燃物與氧氣的接觸面積
D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺﹣﹣燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋,不合理的是( 。
A.糧庫失火用水澆——降低了可燃物的著火點(diǎn)
B.撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶——清除和隔離可燃物
C.用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺——提供充足的氧氣
D.圖書檔案起火,用二氧化碳撲滅——隔絕氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)
B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
C.化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對于2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑的反應(yīng),下列說法錯誤的是( )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量
C.MnO2加快了反應(yīng)速率 D.反應(yīng)前后氧元素的化合價有變化
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是( 。
A. 亮氨酸是氧化物
B. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%
C. 一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成
D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:1:2
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖表示四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)一段時間后質(zhì)量的變化,其反應(yīng)類型屬于( )
A. 分解反應(yīng) B. 置換反應(yīng)
C. 化合反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市朝陽區(qū)九年級下學(xué)期延期開學(xué)自我練習(xí)(零模)化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)甲是一種重要的化工原料,在點(diǎn)燃條件下可以和乙反應(yīng)生成丙和丁。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.乙、丙、丁都是氧化物 B.該反應(yīng)是吸收熱量的反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D.反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比是 16︰9
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