【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

（1）大量甲中含有少量乙，要提純甲，可采用的方法是_____。

（2）40℃時，分別將等質量的甲、乙配制成飽和溶液，所得溶液的質量關系為：甲_____乙（填“＞”“＜”或“＝”）。

（3）20℃時，將65g甲的飽和溶液加水稀釋成10%，需要加入水的質量為_____g。

【答案】降溫結晶 ＜ 85

【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；

（1）大量甲中含有少量乙，要提純甲，可采用的方法是：降溫結晶；

（2）40℃時，分別將等質量的甲、乙配制成飽和溶液，所得溶液的質量關系為：甲＜乙；

（3）有關的計算要準確。

（1）大量甲中含有少量乙，要提純甲，可采用的方法是：降溫結晶，因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；故答案為：降溫結晶；

（2）40℃時，分別將等質量的甲、乙配制成飽和溶液，所得溶液的質量關系為：甲＜乙，因為乙需要的水比甲多；故答案為：＜；

（3）20℃時，將65g甲的飽和溶液中溶質的質量＝65g×＝15g；設需要加入水的質量為x，（65g+x）×10%＝15g，x＝85g；故答案為：85；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從微觀的角度認識物質及其變化，更有助于了解物質組成及變化的本質．

（1）從圖中不能獲取的信息是_____（填序號）．

A 構成物質的粒子之間有間隔 B 硅原子是由原子核和電子構成的

C 受熱水分子運動速率加快 D 構成物質的粒子有分子、原子和離子

（2）如圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應元素的原子序數(shù)）及氧元素的原子結構示意圖，試回答有關問題：

①將氧元素的符號填入表中相應位置，填寫依據(jù)是_____．

②表中鎂元素的每個原子需要失去_____個電子形成相對穩(wěn)定結構的離子，該離子與F﹣形成化合物的化學式為_____．

（3）氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的本質是氫離子與氫氧根離子結合生成水，即H++OH﹣＝H2O．如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應的微觀過程，該反應的本質是_____．請寫出一個與上述反應本質相同但反應物不同的化學反應方程式：_____．

（4）如圖所示是某反應中粒子的變化示意圖：

①寫出該反應的化學方程式：_____；

②反應中由“”構成的物質濃度越大，反應速率越快的微觀原因是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制備和收集氣體的部分裝置，請回答下列實驗問題：

①上圖裝置中，甲儀器的名稱是______

②實驗室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是______（填序號）反應的化學方程式為______，若用裝置收集氧氣，驗滿的方法是______，若用裝置收集氧氣，當有______時，開始收集氣體。

③實驗室可以按照“真空氣囊”的裝置順序制取純凈的氣體，第一個裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液，目的是除去氣體中的氣體第二個裝置盛放的試劑為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關問題：

（1）請從上表中查出關于硼元素的一條信息：___________________________。

（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是 （填一種），其離子符號是 。

（3）第11號元素與第17號元素組成的化合物的化學式是 ，構成該物質的微粒是 （選填“分子”、“原子”或“離子”）。

（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是 （填標號）。

a．C和Ne b．Be和Mg c．Al和Si d．F和Cl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】N（NO2）3是一種新型火箭燃料，關于N（NO2）3的說法正確的是（　�。�

A. N（NO2）3由氮、氧兩個元素構成

B. N（NO2）3的相對分子質量為152g

C. N（NO2）3中氮元素的質量分數(shù)為62.6%

D. 一個N（NO2）3分子中含有4個氮原子和6個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗是化學科學發(fā)展和化學學習的重要途徑。下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 比較硬度

B. 稀釋濃硫酸

C. 過濾

D. 測試某溶液的酸堿度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl 2的流程圖如圖：

（1）操作1：粉碎。粉碎的目的是______；

（2）操作2：焙燒。高溫條件下，通入空氣，CuS和NaCl反應生成了CuCl2和Na2SO4，化學方程式為______；

（3）操作3：______（填操作名稱）該操作用到的玻璃容器為______；

（4）流程圖中能循環(huán)利用的物質是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化鐵在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應用廣泛。某化學研究性學習小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備氯化鐵，再用副產(chǎn)品氯化鐵溶液吸收有毒的H2S氣體。

（查閱資料）

Ⅰ．氯氣（C12）在通常狀況下是一種黃綠色氣體，有毒。它化學性質活潑，如：能與鐵反應生成氯化鐵；能與氯化亞鐵反應生成氯化鐵；能與水反應C12+H2O＝HCl+HClO；

Ⅱ．氯化鐵在空氣中易潮解，加熱易升華。

Ⅲ．無水氯化鈣易吸水，可作干操劑。

他們設計了制備氯化鐵的實驗方案，裝置示意圖（加熱及夾持裝置略去）及操作步驟如下：

① ； ②通入干燥的Cl2；③用用酒精燈加熱鐵屑，直至反應完全；④ ⑤冷卻后，停止通入C12，并用干燥的N2

排盡裝置中殘留的C12，再將收集器密封。

請回答下列問題：

（1）步驟①為_________。

（2）第③步加熱后，生成的煙狀氯化鐵大部分進入收集器，少量沉積在反應管A的右端。要使沉積的氯化鐵也進入收集器，第④步操作是__________。

（3）操作步驟中，為防止氯化鐵潮解所采取的措施有_______（填步驟序號）。

（4）裝置D的作用為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國金屬冶煉的技術在不斷發(fā)展。

(1)春秋時期由于爐溫較低，鐵礦石未完全反應，得到的“塊煉 鐵”中含有較多雜質。“塊煉鐵”屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)宋代《天工開物》中記載，為提高冶煉溫度，使用了一種固體化石燃料來代替木炭，這種固體化石燃料是_____；同時，還用風箱鼓入空氣，其中利用的氧氣性質是_____�；瘜W可以提升人們的生活品質。

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