葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法,正確的是( 。

A.葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B.葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C.每個(gè)葡萄糖分子中所含原子個(gè)數(shù)為24

D.每個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6:1:8


【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義.

【分析】化學(xué)式的意義有:①表示一種物質(zhì),②表示該物質(zhì)的元素組成,③表示該物質(zhì)的一個(gè)分子,④表示該分子的原子構(gòu)成,⑤該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比,⑥該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比,⑦該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量等.

【解答】解:A、元素只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù),因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、未指明在1個(gè)葡萄糖分子中,因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、葡萄糖分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為1:2:1,不是6:1:8,因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

只有C選項(xiàng)是正確的.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查化學(xué)式的意義,難度稍大.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定質(zhì)量的木炭在氧氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w的密閉容器中燃燒產(chǎn)生CO和CO2,且反應(yīng)后測(cè)得混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為( 。

A.10%  B.20%  C.30%  D.40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是(  )

A.02﹣﹣﹣氧離子 B.3H﹣﹣3個(gè)氫元素

C.Fe304﹣﹣四氧化三鐵   D.2N2﹣﹣2個(gè)氮?dú)夥肿?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


沖洗照片時(shí),需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來(lái),這一過(guò)程叫“定影”.大蘇打中硫元素的化合價(jià)為( 。

A.0    B.+2   C.+4   D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.④表示的元素在化合物通常顯+3價(jià)

B.它們表示四種元素

C.①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

D.②③都表示陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì).

(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是  

A.過(guò)濾B.煮沸C.蒸餾D.吸附

(2)為了探究水的組成,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

①該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是   (填化學(xué)式),質(zhì)量比為  

②寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用  區(qū)分硬水和軟水,常用  方法降低水的硬度.

(4)水能滅火的原理是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )

A.冰雪融化 B.蠟燭燃燒 C.香水揮發(fā) D.粉筆折斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。

A.高錳酸鉀 B.空氣 C.二氧化碳 D.液氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)下列含碳物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是 ;

A.金剛石       B.二氧化碳   C.碳酸鈣      D.酒精

(2)一氧化碳可作燃料,體現(xiàn)了一氧化碳的  

(3)由于化石燃料煤、  和天然氣中都含有碳元素,大量使用會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng),下列為降低大氣中二氧化碳含量的措施中合理的是  

A.禁止使用化石燃料            B.植樹(shù)造林,增大植被面積

C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用 D.提倡使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源.

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同步練習(xí)冊(cè)答案