16.用化學方程式回答下列問題:
(1)服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(2)鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)工業(yè)煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可);
(4)除去CO2氣體中的HCl雜質:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)氫氧化鋁與胃液中俄鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可).
(4)氯化氫氣體能與碳酸氫鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可);(4)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.2014年眉山市化學實驗基本操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.請你參與探究:
【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?
【實驗方案】小琪等幾位同學進行了如圖所示的實驗.

請你回答下列問題:
(1)C組實驗中反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(2)其中不能達到實驗目的是A、B(填字母);
(3)D組實驗中變渾濁的原溶液是澄清石灰水.
【繼續(xù)探究】實驗結束后,小琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進行了探究.
【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【猜想與假設】
Ⅰ.NaCl、CaCl2
Ⅱ.NaCl、CaCl2、HClⅢ.NaCl、CaCl2、NaOH
【反思與拓展】①上述猜想與假設中只有一個不成立,它是Ⅲ(填序號),理由是NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅,不能得到無色溶液.
②根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質是否存在,下列哪些物質單獨使用不能完成該實驗b、d(填字母)
a.pH試紙   b.硝酸銀溶液   c.紫色石蕊試液  d.銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.請從C、Na、H、O、Cl五種元素中選擇一種或幾種,寫出符合下列要求的化學式:
天然存在的最硬的物質是C;
極易使人中毒的氣體氧化物是CO;
能用于醫(yī)療急救的氣體是O2;
在空氣中容易發(fā)生潮解的固體物質是NaOH;
能用于人工降雨的氧化物是CO2; 
能用于金屬表面除銹的物質的主要成分是HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.神秘的鬼火:夏天的夜晚,在墓地常會出現(xiàn)一種青綠色火焰,一閃一閃,忽隱忽現(xiàn),十分詭異,很多人遇到這些都會毛骨悚然,趕緊逃跑,誰知,那火還會跟著人,你跑它也跑,古人認為是鬼魂在作祟,就把這種神秘的火焰叫做“鬼火”,那么“鬼火”究竟是怎么回事呢?其實人與動物身體中有很多磷,死后尸體腐爛生成一種叫做磷化氫的氣體,這種氣體冒出地面,遇到空氣中會自我燃燒起來,但這種火非常小,發(fā)出的是一種青綠色的冷光,只有火焰,沒有熱量,夏天的溫度高,易達到磷化氫氣體的著火點而出現(xiàn)“鬼火”,又由于燃燒的磷化氫隨風飄動,所以,所見的“鬼火”還會跟人走動,這就是礦野的“鬼火”,寫出產(chǎn)生“鬼火”的化學方程式Ca3P2+6H2O═2PH3↑+3Ca(OH)2;2PH3+4O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H3PO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應原理如下:
(1)NaCl+NH3+CO2+H20═NaHCO3+NH4Cl
(2)2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
對上述信息的有關理解不正確的是(  )
A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質
B.(1)中析出晶體后剩余溶液只有一種溶質
C.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳
D.碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.向100g稀硫酸溶液中加入一定量的鎂粉,待固體完全溶解后,再向所得溶液中加入質量分數(shù)為20%的NaOH溶液,所得沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示,請回答下列問題:
(1)OA段無沉淀產(chǎn)生的原因(用化學方程式表示):H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
(2)加入鎂粉的質量為2.4g;
(3)求加入80g NaOH溶液時,充分反應后的溶液(不飽和溶液)中溶質的質量分數(shù)和產(chǎn)生氫氣的質量(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某校化學興趣小組同學在實驗室整理藥品時,發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質,于是進行了如下實驗探究.
【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質?
【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性.
【實驗探究】小王、小李兩同學分別設計了不同方案并加以實驗.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
小王用pH試紙測溶液的pH溶液的pH>7說明氫氧化鈉溶液沒有變質
小李取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質
(1)小李同學認為小王同學的結論不科學,其理由是碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅.
(2)小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為有白色沉淀產(chǎn)生.該反應的化學方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl.
(3)小張同學認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質.為確定小張同學的猜想,應該對小李同學的實驗進行如下改進:向試管中加入過量的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液,通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉.
(4)小王同學在測定溶液pH實驗中,由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH,你認為他測出該溶液的pH會偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).
【反思】
(5)該氫氧化鈉溶液變質的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學方程式表示).
【拓展應用】
(6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質,你認為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是HCl(填一種試劑即可,用化學式填寫).
(7)若要除去上述變質的氫氧化鈉溶液中的雜質應加入適量的Ca(OH)2(填化學式)溶液而除去.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗的說法不正確的是(  )
A.甲:通電后鐵釘吸引大頭針,說明鐵釘具有磁性
B.乙:以高錳酸鉀為藥品,用此裝置可以制取氧氣
C.丙:平面鏡成像實驗中,運用的是等效替代法
D.丁:試管中紅色粉末變?yōu)楹谏,說明一氧化碳具有還原性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.屬于氮肥的是( 。
A.K2CO3B.Na2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO42

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