4．一定條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示，下列說法錯誤的是（　�。�
 物質(zhì) A B C D
 反應(yīng)前的質(zhì)量（克） 17 64 2 0
 反應(yīng)后的質(zhì)量（克） m 0 4636
A．m=1B．反應(yīng)生成的C與D的質(zhì)量比為11：9
C．該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)D．該反應(yīng)可表示為：A+B→C+D

分析 本題可分析B、C、D三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A是反應(yīng)物還是生成物，進(jìn)而可以確定反應(yīng)類型．

解答 解：由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后B的質(zhì)量減少了64g-0g=64g，故B是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為64g；同理可以確定C是生成物，生成的C的質(zhì)量為46g-2g=44g；D是生成物，生成的D的質(zhì)量為36g-0g=36g；由質(zhì)量守恒定律，A應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為44g+36g-64g=16g，故m的數(shù)值為17g-16g=1g．
A、由質(zhì)量守恒定律，A應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為44g+36g-64g=16g，故m的數(shù)值為17g-16g=1g，故選項(xiàng)說法正確．
B、反應(yīng)生成的C與D的質(zhì)量比為44g：36g=11：9，故選項(xiàng)說法正確．
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為A和B，生成物是C和D，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為A和B，生成物是C和D，該反應(yīng)可表示為：A+B→C+D，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
①CH4→CO2②CaCO3→Ca（OH）2③CuSO4→FeSO4④HNO3→HCl⑤Fe3O4→Fe．
A．①③④B．①③⑤C．①③④⑤D．①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（硅的元素符號為Si）為材料制成的．用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為（反應(yīng)條件已略）①SiO2+2C═Si+2CO↑ ②Si+2Cl2═SiCl4③SiCl4+2H2═Si+4HCl
請回答：
（1）上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是①③（填序號）．
（2）SiCl4中硅元素的化合價(jià)是+4
（3）反應(yīng)①中碳單質(zhì)表現(xiàn)了還原性（填“氧化”或“還原”）．
（4）反應(yīng)①中生成有劇毒的CO，它能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，從而使人體缺氧而造成“煤氣中毒”．如果發(fā)現(xiàn)有人“煤氣中毒”，你將采用哪些救治措施？（只回答一種即可）立即打開門窗通風(fēng)，將中毒者移至通風(fēng)處等（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．CO是一種無色、無臭的氣體．密度比空氣略小，難溶于水，易于血紅蛋白結(jié)合，具有可燃性，實(shí)驗(yàn)室常用草酸晶體和濃硫酸供熱制取CO，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2C2O4$→_{△}^{濃硫酸}$CO2↑+CO↑+H2O
某同學(xué)設(shè)計(jì)下列裝置制備、提純CO，并用CO來還原氧化鐵，請根據(jù)如圖回答

①該同學(xué)的設(shè)計(jì)存在的一處明顯缺陷是沒有尾氣處理．
②用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，再點(diǎn)燃E處酒精燈之前，必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是檢驗(yàn)裝置氣密性（從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮）．
③裝置B的作用是吸收二氧化碳．
④證明一氧化碳能還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置E中固體顏色的變化為紅色變?yōu)楹谏�，C中澄清的石灰水沒有變渾濁，F(xiàn)中澄清的石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)你已有的化學(xué)知識，用化學(xué)式回答下列問題：
（1）我國”西氣東輸“工程將要輸送的天然氣的主要成分CH4．
（2）用作糕點(diǎn)發(fā)酵劑及洗滌劑的是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列圖示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是（　　）
A．
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律		B．
測定空氣里氧氣的含量
C．
檢查裝置的氣密性		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分生成物及反應(yīng)條件已略去）
（1）若A、C的組成元素相同，且常溫下都是液體．D為一種常見的堿，則C為H2O（填化學(xué)式）；A→C的化學(xué)反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)．
（2）若A為一種黑色固體，B、C的組成元素相同，D為一種常見的鹽，則C為二氧化碳（填名稱）；寫出D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．（任寫一種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．如圖所示，A～I(xiàn)為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的物質(zhì)，其中A是生活中一種常見的干燥劑，C是石灰石的主要成分，G是一種藍(lán)色溶液，E是一種紅色固體，“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出）．請回答下列問題．
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式是CaO．
（2）如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中不包含的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．
（4）列舉E在生產(chǎn)生活中的一種用途做導(dǎo)線．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示是裝置制取和收集氣體．

（1）寫出一個用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式．
（2）裝置B、C可用于制取二氧化碳或氫氣，寫出制取氣體的化學(xué)方程式（任寫一個）．采用D裝置收集氫氣時(shí)，氣體從哪端進(jìn)入？
（3）如何檢驗(yàn)C裝置的氣密性？

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