18．下列表示氫元素的是（　�。�
A．HB．2HC．H2D．He

分析 元素符號(hào)表示一種元素，根據(jù)元素符號(hào)的表示方法：用一個(gè)字母表示的要大寫，用兩個(gè)字母表示的第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

解答 解：A．氫元素的元素符號(hào)為H，H可以表示氫元素，故正確；
B．表示兩個(gè)氫原子，不能表示氫元素，故錯(cuò)誤；
C．這是氫氣的化學(xué)式，可以表示1個(gè)氫分子，但不能表示氫元素，故錯(cuò)誤；
D．這是氦元素的元素符號(hào)，能表示氦元素，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 了解元素的符號(hào)和意義，知道其有宏觀意義和微觀意義，是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．雙酚A（化學(xué)式C15H16O2）是白色針狀晶體，可在消費(fèi)小票（熱敏紙）上充當(dāng)顯影劑和無色染料，請(qǐng)計(jì)算：
（1）雙酚A分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比15：16：2；
（2）雙酚A中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為45：8（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量稀鹽酸中，充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體0.4g，并得到殘留固體6.4g．則原混合物粉末的質(zhì)量是（　　）
A．24.8gB．16.0gC．11.2gD．8.0g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在工業(yè)上可用CO來煉銅，其化學(xué)方程式為：CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+Cu該反應(yīng)中有還原性的物質(zhì)是（　　）
A．COB．CuOC．CO2D．Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．小明將帶火星的木條插入一瓶無色氣體中，木條復(fù)燃了，該無色氣體可能是（　�。�
A．空氣B．二氧化碳C．水蒸氣D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．單質(zhì)與化合物的區(qū)別為是否由（　　）
A．同種物質(zhì)組成B．同種元素組成C．同種分子組成D．同種粒子組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示裝置，名為多功能瓶，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途．在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，A口連接供給氧氣的鋼瓶，通過觀察氣泡大小控制氧氣輸入速度，B口連接病人吸氧氣的塑膠管．我們?nèi)绻\(yùn)用這種裝置來收集氣體，則：
排水法  氣體從B口進(jìn)入，水從A口排出；
排氣法（密度大于空氣）氣體從A口進(jìn)入，空氣從B口排出；
排氣法（密度小于空氣）氣體從B口進(jìn)入，空氣從A口排出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．（1）某溶液的pH=4，向該溶液中加入酚酞顯無色，除去溶液中難溶性雜質(zhì)所用的操作名稱是過濾．
（2）凈水時(shí)可用活性炭來除去水中的色素和異味
（3）在如圖所示“水中起火”的實(shí)驗(yàn)中，該實(shí)驗(yàn)中白磷能在熱水中燃燒是因?yàn)棰佗冖郏ㄌ钚蛱?hào)）
①白磷是可燃物；②白磷與氧氣接觸  ③溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請(qǐng)你按要求回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：①酒精燈；②水槽．
（2）如果用B和C裝置組合來制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；如果F中充滿空氣，若用F裝置收集二氧化碳，則二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從a端通入，該氣體驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在b處，如果燃著的木條很快熄滅，證明集氣瓶中集滿二氧化碳．
（3）選擇A裝置制取氧氣的原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑； 如果F中裝滿水，若用此裝置來收集氧氣，氧氣應(yīng)從b端通入．

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