練習(xí)冊 練習(xí)冊 試題 電子課本 知識分類 高中 數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理 初中 數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理 小學(xué) 數(shù)學(xué)英語已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總 首頁 電子課本 練習(xí)冊答案 精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情 12.用如圖所示的四個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CO2的性質(zhì),其中都有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花.請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是紙花變成紅色;(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的目的是說明了水不能使紫色石蕊試液變紅色:(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的目的是說明了二氧化碳不能使紫色石蕊試液變紅色;(4)實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式是CO2+H2O=H2CO3. 試題答案 練習(xí)冊答案 在線課程 分析 根據(jù)固定變量法探究物質(zhì)性質(zhì)的方法和二氧化碳能與水化合生成了碳酸分析回答有關(guān)的問題解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中向用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花噴醋酸,紙花變成紅色;(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ向用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花噴水,紙花不變色,目的是說明了水不能使紫色石蕊試液變紅色:(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入二氧化碳?xì)怏w中,紙花不變色,目的是說明二氧化碳不能使紫色石蕊試液變紅色;(4)實(shí)驗(yàn)Ⅳ中紙花變成了紅色,原因是二氧化碳與水化合生成了碳酸,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式是:CO2+H2O=H2CO3.故答為:(1)紙花變成紅色;(2)說明了水不能使紫色石蕊試液變紅色;(3)說明了二氧化碳不能使紫色石蕊試液變紅色;(4)CO2+H2O=H2CO3.點(diǎn)評 本題涉及的是課本內(nèi)容,平時的學(xué)習(xí)中要注意熟讀課本,加深理解,才能正確、靈活地運(yùn)用地運(yùn)用化學(xué)知識. 練習(xí)冊系列答案 高考命題與名校模擬系列答案 基礎(chǔ)章節(jié)總復(fù)習(xí)測試卷系列答案 2點(diǎn)備考案系列答案 68所名校圖書全國著名重點(diǎn)中學(xué)3年招生試卷及預(yù)測試題精選系列答案 53中考真題卷系列答案 A級口算系列答案 A加優(yōu)化作業(yè)本系列答案 BBS試卷精編系列答案 LeoLiu中學(xué)英語系列答案 N版英語綜合技能測試系列答案 年級 高中課程 年級 初中課程 高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦! 高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦! 高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦! 更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>> 相關(guān)習(xí)題 科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題 2.80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的氫氧化鈉溶液與一定質(zhì)量的氯化鎂溶液混合,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾,得到濾液的質(zhì)量為216.8g,請計(jì)算:氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)41.4%. 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題 3.(1)已知3X+2Y=2Z+W,X、Y兩物質(zhì)完全反應(yīng)時的質(zhì)量比為3:4,若生成Z和W共140g,則該反應(yīng)消耗Y的質(zhì)量為80g. (2)在化學(xué)反應(yīng)2X+Y2=2Z,X的相對原子質(zhì)量為24,Y的相對原子質(zhì)量為32,則Z的相對原子質(zhì)量為56.(3)在反應(yīng)2X+5Y=2Z+4W中,Z與W的相對分子質(zhì)量之比為9:12,若2.6gX與Y完全反應(yīng),生成8.8gW,則在此反應(yīng)中Y與W的質(zhì)量比為10:11. 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題 20.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?yīng)實(shí)驗(yàn)方案錯誤的是( ) 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作或所用試劑A鑒別鐵粉和木炭粉觀察顏色B除去氧化鈣中混有的碳酸鈣高溫煅燒C除去CuO中混有的Cu在空氣中加熱D檢驗(yàn)CO2通入澄清的石灰水A.AB.BC.CD.D 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題 7.請用簡潔的語言回答下列的原因.(1)木炭和活性炭具有吸附性,原因是均具有疏松多孔的結(jié)構(gòu);(2)金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差別的原因是碳原子的排列不同 :(3)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,當(dāng)前造成溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的燃燒(只答一種);(4)一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,但性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)不同. 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題 17.下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的是( �。�A.銅與硫酸鋅溶液B.銀與稀硫酸C.鋅與氯化鈉溶液D.鋁與硫酸銅溶液 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題 4.按要求回答下列問題(均用化學(xué)用語表示):(1)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,在空氣中鋁制品更耐腐蝕;(2)鎂、鋅、鐵分別與稀鹽酸混合,反應(yīng)程度最劇烈的是鎂;(3)除去銅粉中混有少量的鐵粉所用到的試劑是稀硫酸;(4)驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,能一次性達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┦荈eSO4溶液. 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題 1.日常生活中常發(fā)生的下列現(xiàn)象,其中都屬于化學(xué)變化的一組是( �。�A.水受熱沸騰 酒精燃燒B.玻璃破碎 西瓜榨成汁C.汽油揮發(fā) 動植物的呼吸作用D.剩飯變味 鐵鍋生銹 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題 2.下列有關(guān)水的說法中不正確的是( �。�A.水是由氫元素和氧元素組成B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水C.農(nóng)藥過量使用,會造成水體污染D.河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后得到純水 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長江作業(yè)本同步練習(xí)冊答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時練答案 仁愛英語同步練習(xí)冊答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習(xí)冊答案 百度致信 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號
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分析 根據(jù)固定變量法探究物質(zhì)性質(zhì)的方法和二氧化碳能與水化合生成了碳酸分析回答有關(guān)的問題
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中向用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花噴醋酸,紙花變成紅色;(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ向用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花噴水,紙花不變色,目的是說明了水不能使紫色石蕊試液變紅色:(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入二氧化碳?xì)怏w中,紙花不變色,目的是說明二氧化碳不能使紫色石蕊試液變紅色;(4)實(shí)驗(yàn)Ⅳ中紙花變成了紅色,原因是二氧化碳與水化合生成了碳酸,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式是:CO2+H2O=H2CO3.故答為:(1)紙花變成紅色;(2)說明了水不能使紫色石蕊試液變紅色;(3)說明了二氧化碳不能使紫色石蕊試液變紅色;(4)CO2+H2O=H2CO3.
點(diǎn)評 本題涉及的是課本內(nèi)容,平時的學(xué)習(xí)中要注意熟讀課本,加深理解,才能正確、靈活地運(yùn)用地運(yùn)用化學(xué)知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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