3．如圖所示四個(gè)圖象中，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．①向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B．②一定溫度下，向水中加入硝酸鉀晶體
C．③加熱一定量的高錳酸鉀固體
D．④向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

分析 A、根據(jù)向一定量的稀鹽酸中加水稀釋時(shí)溶液不可能顯中性或堿性進(jìn)行解答；
B、根據(jù)不飽和硝酸鉀溶液溶質(zhì)質(zhì)量不為0進(jìn)行解答；
C、根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，進(jìn)行分析判斷．
D、鹽酸能與堿反應(yīng)，氯化鎂能與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，據(jù)此解答．

解答 解：A、向一定量稀鹽酸中不斷加水，酸性減弱，pH增大，但不會(huì)大于7，故錯(cuò)誤；
B、一定溫度下的硝酸鉀不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)為0，故錯(cuò)誤；
C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，而加熱高錳酸鉀生成氧氣，所以固體的質(zhì)量不斷減小，錳元素的質(zhì)量不變，所以其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)不斷變大，當(dāng)反應(yīng)完畢，不再增加，故錯(cuò)誤；
D、在鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鉀溶液，鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，等鹽酸消耗盡，氯化鎂與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，故開始沒有沉淀，過一段時(shí)間再出現(xiàn)沉淀，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 該題為圖象題，這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn)，或化學(xué)反應(yīng)或溶液組成等，多數(shù)考查物質(zhì)（沉淀、氣體）質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化、溶液pH的變化，在解題時(shí)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析，找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)遷移解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．安多夫是一種嫩肉粉，其主要成分碳酸氫鈉（NaHCO3）和氯化鈉．安多夫可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類吸收水分，從而使肉質(zhì)松軟，達(dá)到鮮嫩爽滑的目的．小張發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中加入食醋等調(diào)料燒煮時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的氣體，他對(duì)此頗感興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究．

【查閱資料】
1．碳酸氫鈉俗稱“小蘇打”、“蘇打粉”、“重曹”，白色細(xì)小晶體，加熱到50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，440℃時(shí)完全分解．
2．白色無水硫酸銅遇到水會(huì)變成藍(lán)色．
【實(shí)驗(yàn)探究一】對(duì)燒煮時(shí)產(chǎn)生的確大量氣體的探究
1．小于對(duì)氣體的成分進(jìn)行了猜測(cè)：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO2．他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后，用右圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證．裝置導(dǎo)
氣口連接順序：氣體樣品→c→d→b→a
2．小于對(duì)二氧化碳的來源作了兩種猜測(cè)：
猜測(cè)①：二氧化碳可能是由醋酸和碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生的；
猜測(cè)②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的．
針對(duì)以上猜測(cè)，小于設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1取安多夫樣品少許加入試管中，加入醋酸，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水產(chǎn)生氣泡，澄清石灰水變渾濁
實(shí)驗(yàn)2取安多夫樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應(yīng)，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水．試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰水變渾濁，試管中殘留白色固體粉末．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想①、②都正確
（3）【實(shí)驗(yàn)探究二】測(cè)定安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量

實(shí)驗(yàn)2中，小于發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后，試管中仍留有一些白色固體粉末，通過查閱資料發(fā)現(xiàn)是碳酸鈉和氯化鈉．小于想用測(cè)定白色固體中碳酸鈉的質(zhì)量來推算安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量，于是稱取實(shí)驗(yàn)2中得到的白色固體粉末6.9克，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：如圖3
（1）寫出“操作1”中任意一種玻璃儀器的名稱燒杯，或漏斗，或玻璃棒，實(shí)驗(yàn)中加入過量CaCl2溶液的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng)．
（2）該安多夫樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出解題過程）
（3）如果沉淀A未經(jīng)洗滌和干燥會(huì)使最終測(cè)得NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．
（4）小明同學(xué)看到這個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)后，提出一個(gè)更簡(jiǎn)單的測(cè)定方法，設(shè)計(jì)思路如下：
①電子天平調(diào)零
②檢查裝置氣密性
③裝入M克安多夫樣品，濃鹽酸
④稱藥品和裝置的總質(zhì)量W1克
⑤滴入濃鹽酸
⑥無氣泡產(chǎn)生后，再稱整個(gè)裝置的質(zhì)量W2克
⑦（W2-W1）減輕的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量
通過化學(xué)方程式計(jì)算NaHCO3的質(zhì)量，最終達(dá)到計(jì)算安多夫樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的目的．
【方案評(píng)價(jià)】?jī)晌煌瑢W(xué)經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn)測(cè)定后發(fā)現(xiàn)，得到的最終結(jié)果總是比真實(shí)值偏大，請(qǐng)你幫他們分析結(jié)果偏大的原因可能是BC．
A．所加酸的量不足
B．實(shí)驗(yàn)中使用了濃鹽酸
C．未考慮反應(yīng)過程中水的蒸發(fā)
D．未考慮生成的二氧化碳?xì)怏w殘留在裝置內(nèi)如圖2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．以下為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，其中分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．
回答下列問題：

（1）用A制取氧氣時(shí)，分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（2）寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D（填字母）．
（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用B裝置收集氧氣，過一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是發(fā)生裝置漏氣或集氣瓶破損．
（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)用以代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是②（填編號(hào)）．
①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱
（5）若裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是通過開關(guān)調(diào)節(jié)雙氧水的流速．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別氧氣，二氧化碳、氮?dú)馊繜o色無味的氣體．（要求寫出實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe2O3+3CO$\stackrel{高溫}{→}$2Fe+3CO2B．2NaOH+H2SO4→Na2SO4+2H2O
C．C+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2D．CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2H2O+CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．把含有MgCO3和MgCl2固體混合物共16.8克加入到124.2克某濃度的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，同時(shí)放出2.2克無色氣體．求：
（1）原混合物中MgCO3的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．    
（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．向16g黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品中加入148.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣質(zhì)量為0.4g，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為（　　）
A．8%B．10%C．19.6%D．20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．.鹽酸可用于食品工業(yè)B．用氫氧化鈉改良酸性土壤
C．.硫酸用于車用電池D．.氫氧化鈣用作建筑材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．硫酸銅溶液不能在鐵桶中配制，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案