9．大量硝酸鉀固體中混有少量的氯化鈉，常采用降溫結(jié)晶的方式除雜，氯化鈉不析出的原因是（　　）
A．氯化鈉在降溫時其溶解能力反而增大
B．氯化鈉量少，在降溫時形成的仍是不飽和溶液
C．氯化鈉的溶解度隨溫度的降低變化較大
D．硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大

分析 KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，大量硝酸鉀固體中混有少量的氯化鈉，氯化鈉的含量少，進行分析解答．

解答 解：KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，大量硝酸鉀固體中混有少量的氯化鈉，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾的方法．
A、氯化鈉不析出的原因是氯化鈉量少，在降溫時形成的仍是不飽和溶液，而不是氯化鈉在降溫時其溶解能力反而增大，故選項錯誤．
B、氯化鈉不析出的原因是氯化鈉量少，在降溫時形成的仍是不飽和溶液，故選項正確．
C、氯化鈉不析出的原因是氯化鈉量少，在降溫時形成的仍是不飽和溶液，而不是氯化鈉的溶解度隨溫度的降低變化較大，故選項錯誤．
D、氯化鈉不析出的原因是氯化鈉量少，在降溫時形成的仍是不飽和溶液，而不是硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響的變化趨勢、降溫結(jié)晶的原理等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

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5．溶解時的放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象
溶于水時，溫度升高的物質(zhì)有氫氧化鈉固體等．
溶于水時，溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨等．
溶于水時，沒有明顯溫度變化的物質(zhì)有氯化鈉等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．欲除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分是碳酸鈣），最好采用的方法是（　�。�
A．猛擊后用大量的水沖洗
B．高溫燃燒使其分解
C．加入適量的稀鹽酸充分反應后用水沖洗
D．加入石灰水浸泡

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列變化不屬于化學變化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．海水曬鹽C．鋼鐵銹蝕D．糧食釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．將過量鐵粉放入盛有硫酸銅和硫酸鎂溶液的燒杯中充分反應后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（　　）
A．MgB．CuC．FeD．Fe和Cu

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14．化學方程式是世界通用的化學語言，下列正確的化學方程式是（　�。�
A．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2↑+O2↑B．BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．2Fe+3HCl=2FeCl3+H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．推理是學習化學的常見方法，以下推理合理的是（　�。�
A．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
B．有機物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機物
C．堿溶液能使石蕊溶液變藍，氫氧化鉀是堿，其溶液能使石蕊溶液變藍
D．活潑金屬與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線． 
（1）t1℃時，甲的溶解度為20g．
（2）t2℃時，甲、乙、丙溶解度由大到小排列順序為甲＞乙＞丙．
（3）t2℃時，將乙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加入溶劑的方法
（4）t2℃時，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是33.3%
（5）將t2℃時等質(zhì)量的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時C
A．兩種溶液仍是飽和溶液             B．兩種溶液的質(zhì)量仍相同
C．甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比丙大       D．丙溶液中溶劑的質(zhì)量比甲大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．（1）下列實驗均涉及到水，其中水僅作為溶劑的是ACD；
A、配制氯化鈉溶液   B、生石灰制熟石灰    C、濃硫酸稀釋   D、過氧化氫溶液制氧氣
（2）如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
①在溶質(zhì)的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)不變的條件下，將40℃接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，應采用的方法是降低溫度；
②20℃時，將10g硝酸鉀放入50g水中，所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：6．
③若氯化鈉中混有少量的硝酸鉀，提純氯化鈉的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．

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