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【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等）：

（1）該種方便面中含的營養(yǎng)素有______種。

（2）方便面中使用加碘食鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是______（填“甲狀腺腫大”或“骨質疏松”）。

（3）若使用天然氣煮方便面，請問天然氣主要成分燃燒的化學方程式是______________。若用漏勺撈煮好的方便面，與化學基本操作中的______原理相似。

（4）中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克。假設小明某天吃了100克該方便面，相當于吃了食鹽______克（保留小數點后一位）。

【答案】4 甲狀腺腫大 CH4＋2O2CO2＋2H2O 過濾 6.4

【解析】

（1）觀察圖表可知，方便面的營養(yǎng)成分有：蛋白質、脂肪、碳水化合物、鈉。故答案為：4；
（2）人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大；故答案為：甲狀腺腫大；
（3）天然氣的主要成份是甲烷，甲烷在燃燒時生成了二氧化碳和水，反應的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O，故答案為：CH4+2O2CO2+2H2O；
（4）用漏勺撈方便面，能將方便面和水分開，與化學基本操作中的過濾原理相似．故答案為：過濾；

（5）食鹽的成份是氯化鈉，氯化鈉中鈉元素的質量分數為≈39.3%．2530毫克=2.53克，2.53克÷39.3%≈6.4克；故答案為：6.4。

練習冊系列答案
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【題目】科學家利用分子機器制造出納米小車，可在人工智能控制下進入人體組織修復器官，更換有缺陷的人體基因。下列有關說法中有錯誤的是（ ）

A.制造“納米小車”說明在一定條件下人可控制分子運動

B.“納米小車”中分子是由原子構成的

C.“納米小車”技術應用說明分子要在人為外力作用下才能運動

D.“納米小車”用于醫(yī)療方面的過程可用特種顯微鏡觀測

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】四川彭山江口沉銀遺址水下考古發(fā)掘是中國考古界首次在內水區(qū)域開展圍堰考古�？脊叛芯颗c化學密不可分。下圖是遺址發(fā)掘出的一些金屬制品文物圖片，根據圖示回答問題：

A 金飾 B 銀錠 C 鐵矛 D銅幣

（1）歷經水下三百多年，金飾表面仍然金光燦燦，從物質性質的角度解釋其原因為__________。

（2）從圖中可判斷鐵比銅要活潑的信息是_____________，用化學方程式說明鐵比銅活潑的實例為__________________________，反應的基本類型為__________。

（3）被發(fā)掘出的明末銅幣已經銹跡斑斑，這是因為銅能與空氣中的氧氣、水和_____（填化學式）反應生成銅綠（Cu2(OH) 2CO3），該反應的基本類型為__________。

（4）水下鐵質兵器生銹的主要原因是鐵與______、______等物質發(fā)生了復雜的化學反應。以下措施不能阻止鐵制品銹蝕的是_________（填序號）

A 表面噴漆 B 表面鍍一層耐腐蝕金屬 C 刷搪瓷 D 用水洗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面，它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用，醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒，而且雙氧水（即過氧化氫H2O2）因產物沒有污染而被稱之為綠色消毒劑，可用于家庭消毒以預防“新型冠狀病毒肺炎”，實驗室有一瓶過氧化氫溶液引起了同學們的興趣。

（1）甲同學認為，從微觀角度分析過氧化氫在分解生成氧氣的過程中，反應前后分子種類________（填“改變”或“不變”之一），原子數目________（填“改變”或“不變”之一）。

（2）乙同學認為，利用如圖的方法可以來驗證化學反應是否遵循質量守恒定律。通過實驗發(fā)現，天平失去平衡，指針向________（填“左”或“右”）偏轉，產生此現象的原因是________，該反應________（填“符合”或“不符合”）質量守恒定律。

（3）丙同學認為，可以通過加水稀釋的方法讓溶液變稀。若要配制500g溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液，需溶質質量分數為30%的過氧化氫溶液的質量是______？加水的質量是______？（列式計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據《自然》雜志報道，科學家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘，鍶元素（元素符號為Sr），原子結構示意圖如圖所示。

（1）鍶元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）鍶原子的核內質子數為______，原子核外有______個電子層。

（3）鍶元素的化學性質與下列哪些元素的化學性質最相似______（填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】重慶市農村貧困地區(qū)義務教育學生營養(yǎng)餐全覆蓋，合理搭配飲食是營養(yǎng)改善計劃的健康原則。下表為某校食堂某天午餐部分食譜：

主食

葷菜

素菜

飲料

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

牛奶

(1)食譜中富含蛋白質的是____，富含維生素的是____(填一種主食、菜名或飲料)。健康青少年每天要攝入維生素C(Vc)最低需要量為60 mg，完全來自西紅柿，若100 g西紅柿含Vc 20 mg，則每天至少應食用____g西紅柿。

(2)學校廚房用鐵鍋作炊具主要利用鐵的_____性。同時還可補充人體所需的鐵元素，如果鐵元素攝入量過少會引起______。

(3)早餐面包采用發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機酸等)與面粉、水混合制作，面包小孔中的無色氣體是___(填化學式)，烤制面包時碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式為_____。

(4)炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現黑色，此時可將灶具的進風口______(填“調大”或 “調小”)；油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_____。

(5)餐具上的油污可用洗潔精來洗掉，這是利用洗潔精的___(填“溶解”或“乳化”)作用。

(6)某同學給學校食堂的下列建議不合理的是_____(填序號)。

A 在主食中補充粗糧 B 多提供油炸食物 C 適當提供水果

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。

A氧氣的制備與性質

B二氧化碳的制備與性質

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為__________。

（2）E中的反應的方程式為_____。

（1）實驗室制取二氧化碳，反應的化學方程式為______。

（2）F中旋緊瓶蓋后振蕩，瓶中發(fā)生反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：b______；

（2）實驗室制CO2氣體應選用______裝置 ，該裝置最大的優(yōu)點是______；

（3）用A裝置制取氧氣的化學方程式是：________；若用E裝置收集，氣體從_____端進入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有一瓶硫酸銅和稀硫酸的混合溶液 49.0 g，小玉向該混合溶液中逐漸滴加 10%的氫氧化鈉溶液至過量。測得所加氫氧化鈉溶液的質量與生成沉淀的質量關系如圖所示：

（1）與硫酸銅反應所消耗的氫氧化鈉溶液的質量為____________g；

（2）請算出原混合溶液中稀硫酸的質量分數_____________。（要求寫出計算過程）

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