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【題目】鎘是人體非必需元素,在自然界中常以化合物的形成存在，當環(huán)境受到鎘污染后,鎘可在生物體內富集,通過食物鏈進人人體引起慢性中毒。如圖是鎘元素在元素周期表中的相關信息和鎘原子結構示意圖，下列說法不正確的是

A.鎘的元素符號為Cd

B.鎘的原子核內有48個中子

C.鎘的相對原子質量為112.4

D.鎘原子在化學反應中易失去最外層電子

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)元素周期表一格中的相關信息可知鎘的元素符號為Cd，不符合題意；

B、相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)，元素周期表一格中左上角為原子序數(shù)，原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)，正下方是相對原子質量，由此可知鎘原子核內的中子數(shù)約為，符合題意；

C、正下方是相對原子質量，鎘的相對原子質量為112.4，不符合題意；

D、根據(jù)鎘的原子結構示意圖可知，鎘原子在化學反應中易失去最外層的兩個電子，不符合題意。故選B。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質，其中單質含有銅、鋅和少部分硫�，F(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行處理，主要流程如圖所示：

（1）在廢氣 A 中，一定含有的有害氣體是__________（填化學式）。操作①的操作名稱是___________。

（2）溶液 D 中含有的溶質是___________（填化學式）。寫出由固體 B 生成溶液D 的其中一個反應的化學方程式：_______________。

（3）有人認為若第一步中空氣不足量，會導致鋅的回收率降低，你認為是否正確？_____（填“正確”或“不正確”），理由是__________。

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W興趣小組的同學利用下圖所示進行實驗

（1）儀器名稱 ①___________ ②___________ ③___________

（2）實驗目的：① 學習用高錳酸鉀制氧氣 ② 探究使帶火星的木條復燃的氣體中氧氣含量的極限

（3）反應原理：高錳酸鉀制氧氣的化學反應表達式___________________；

（4）裝置連接：為了測出所收集氧氣的體積，各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）

（____________）→（___________）→（___________）→（____________）

（5）問題用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)試管底部破裂，可能的原因是_________。

（6）某學生將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，帶火星的木條沒有復燃，分析原因回答兩條____________________、_______________。

（7）該興趣小組為了探究使帶火星的木條復燃的氣體是否一定為純凈氧氣？若不是，則訪項實驗中氧氣含量的極限是多少？為此，他們按下表所示比例，用排水法收集氧氣進行實驗。