某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒和空氣中氧氣含量的測(cè)定進(jìn)行了一系列的探究,請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題。
(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1)點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰的明亮程度不一樣,是什么原因所致呢?
[猜想與假設(shè)1)猜想①:蠟燭中可燃物成分不一樣;
猜想②:_____。
(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2)同學(xué)們用蠟燭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅后,回流到集氣瓶中的水遠(yuǎn)小于瓶容積的五分之一.是什么原因所致呢?
(猜想與假設(shè)2)猜想①:蠟燭燃燒產(chǎn)生CO2氣體;
猜想②:_____。
猜想③:_____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)將蠟燭點(diǎn)燃后用氧氣傳感器定量測(cè)定瓶中的氧氣含量,數(shù)據(jù)如圖1。
(深入探究)蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2可能是影響蠟燭熄滅的主要原因.請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案證明集氣瓶中蠟燭燃燒生成的是CO2:_____
(拓展探究]某同學(xué)用氧氣傳感器定量測(cè)定密閉條件下足量紅磷燃燒時(shí)氧氣的含量變化,如圖2,在110秒時(shí)氧氣的含量有所上升,接著再慢慢下降最終維持在8.85%左右.你對(duì)氧氣最終含量不是0%而是8.85%左右是怎么理解的?_____
對(duì)比蠟燭和紅磷實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)用紅磷實(shí)驗(yàn)時(shí)密閉容器中最終氧氣的含量更低,對(duì)此你有什么認(rèn)識(shí)?_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專(zhuān)題十九 :走進(jìn)化學(xué)世界 題型:單選題
生活與能源息息相關(guān)。下列能源的利用與化學(xué)反應(yīng)無(wú)關(guān)的是( )
A. 利用煤燃燒發(fā)電
B. 我國(guó)古代使用木材燒制陶瓷
C. 利用炸藥爆破拆除危樓
D. 利用水力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--二氧化碳的制取 題型:實(shí)驗(yàn)題
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些知識(shí),請(qǐng)你結(jié)合如圖裝置圖回答問(wèn)題:(友情提示:所選裝置均填序號(hào))
(1)寫(xiě)出指定儀器名稱(chēng):①_____________,②________.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí)應(yīng)選用___________兩裝置相連接,檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是___________________.
(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),用排水法收集O2完畢后,停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是________.
(4)已知氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來(lái)制取氨氣.其發(fā)生裝置是__________,收集裝置是__________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--二氧化碳的制取 題型:單選題
規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是( )
A.制取二氧化碳時(shí),先加稀鹽酸,再加大理石
B.用排水法收集氧氣收滿時(shí),先把集氣瓶從水中拿出,再蓋上玻璃片
C.洗滌加熱高錳酸鉀制氧氣的試管時(shí),先冷卻,再用水洗
D.用膠頭滴管吸取液體時(shí),先把滴管伸入液體中,再擠壓膠頭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--專(zhuān)題五:燃料及其利用 題型:單選題
《某市城市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》自 2019 年 12 月 1 日起行,鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標(biāo)應(yīng)是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--專(zhuān)題五:燃料及其利用 題型:單選題
建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是( )
A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.
物質(zhì)分類(lèi)模型
C.燃燒條件模型 D.
空氣組成模型
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專(zhuān)題二十一:化學(xué)方程式 題型:填空題
配平下列化學(xué)方程式,在橫線上填上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)。
(1)_____C3H6 + _____O2 _____CO2 +_____ H2O
(2)_____Fe2O3 + _____HCl === _____FeCl3 + _____H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--專(zhuān)題六:碳和碳的氧化物 題型:單選題
除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )
A.把混合氣體點(diǎn)燃
B.把混合氣體通過(guò)澄清的石灰水
C.混合氣體通過(guò)灼熱氧化銅粉末
D.把混合氣體由一個(gè)容器傾入另一個(gè)容器中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--鹽、化肥 題型:單選題
下列物質(zhì)俗名和名稱(chēng)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A. 熟石灰 氫氧化鈣
B. 小蘇打 碳酸氫鈉
C. 燒堿 碳酸鈉
D. 干冰 二氧化碳
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