如圖是某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( 。
A. 圖中x=34
B. 該元素位于元素周期表第四周期
C. 該元素屬于金屬元素
D. 該元素原子易得電子形成陰離子
科目:初中化學 來源:2019年北京市中考模擬化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)圖示回答問題:
(1)寫出圖中標號為a的儀器名稱:__________;
(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是________(填序號),此套裝置在實驗室中還可以制取的氣體是______,其反應(yīng)的化學方程式為_______。
(3)用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是______________________。
(4)根據(jù)以上實驗,你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是______________。
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第三章 自然界的水3-1水-中考前訓 題型:實驗題
某課外活動小組進行如下實驗探究:測定水中氫氧元素質(zhì)量比。(已知:),根據(jù)下圖進行實驗,反應(yīng)后測得甲中玻璃管(含藥品)質(zhì)量減少ag,乙中U形管(含藥品)質(zhì)量增加bg。
①水中氫、氧元素的質(zhì)量比是__________(用含a、b的式子表示)。
②下列因素中,對測定結(jié)果有影響的是__________(填序號)。
ACuO粉末不干燥
BCuO沒有完全轉(zhuǎn)化為Cu
C沒有丙裝置
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第二章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘2-2 元素-中考前訓 題型:填空題
聯(lián)合國認為提升化學的全球認知至關(guān)重要,并將距離門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年的2019年定為“國際化學元素周期表年”。
(1)我國科學家張青蓮教授主持測定的鋼等多種元素的相對原子質(zhì)量已成為國際標準。根據(jù)圖19、圖20完成下列內(nèi)容。
①銦屬于_______________(填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對原子質(zhì)量為_______.
②銦原子核外有________個電子層;銦的化學性質(zhì)與鋁的化學性質(zhì)相似,原因是_______。銦元素在元素周期表中位于第___________周期。
(2)銦與氯氣反應(yīng)生成氯化銦的微觀過程可表示為:______
①請將B框中的信息補充完整,你這樣補充的理由是_______。
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第二章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘2-2 元素-中考前訓 題型:單選題
下列各組元素中,元素符號的第一個字母不相同的一組是( )
A.錳、鈦 B.氬、金 C.鉛、鉑 D.氦、汞
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第二章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘2-2 元素-中考前訓 題型:填空題
①___________、②________、③_________、④__________、⑤_________、⑥________。
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓 題型:實驗題
根據(jù)圖回答問題。
(1)儀器x的名稱是_____。
(2)實驗室制取氧氣、二氧化碳和氫氣都可以選用_____。(填字母序號)作為發(fā)生裝置;收集二氧化碳選用D裝置的原因是_____。
(3)如圖G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等,用該裝置能完成的實驗是_____(填字母序號)。
A.氣體從b端通入,收集氫氣
B.瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,收集氧氣
C.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
D.瓶內(nèi)裝有濃硫酸,氣體從b端通入,吸收氫氣中混有的水蒸氣
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科目:初中化學 來源:四川省2019年秋人教版九年級上冊化學單元質(zhì)量測試試卷(自然界的水) 題型:填空題
用如圖裝置進行水的電解實驗:
(1)在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉,其作用是_____。
(2)開始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導線應(yīng)接電源的_____(填“正”或“負”)極。用_____驗證b管中的氣體。
(3)該實驗所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____,可推得水是由_____組成的。
(4)若實驗中用4%的氫氧化鈉溶液100g,通電一段時間后,氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?.25%,剛分解水的質(zhì)量為_____g。
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