2015年6月1日晚，載有456人的“東方之星”客船在長江中游遇龍卷風翻沉．黨和國家高度重視，全力搶救，從翻沉客船中成功搜救出幸存者．說明沉船內(nèi)殘存空氣中的氧氣，具有的用途是（　�。�

A．作還原劑 B．作保護氣 C．供給呼吸 D．支持燃燒


【考點】氧氣的用途．

【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．

【分析】根據(jù)氧氣的作用進行分析．

【解答】解：氧氣能供給呼吸，人體缺少氧氣會發(fā)生窒息．

故選：C．

【點評】記住氧氣的性質(zhì)和用途是解本題關健．

　


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


當你走進鮮花盛開的花園時，常能聞到怡人的花香，這一現(xiàn)象說明了  

    A. 分子很大                     B. 分子分裂成原子

    C. 分子在不斷地運動             D. 分子之間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：


向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應后冷卻、過濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化。據(jù)此判斷，下列結論正確的是  （   ）

A．濾液中一定含有FeSO4 ,可能含有H2SO4                    B．濾液中可能有CuSO4

C．濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuO             D．濾渣里一定有Cu和Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)，可用如圖裝置進行實驗，主要步驟如下，請?zhí)羁眨?/p>

①按圖組裝儀器，并檢查氣密性；

②一定質(zhì)量的試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；

③稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量；

④從分液漏斗中滴入稀硫酸，直到   為止，寫出反應的化學方程式  ；

⑤從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣；

⑥再次稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量；

⑦重復⑤和⑥的操作，直到U形管的質(zhì)量基本不變，測得質(zhì)量．

回答下列問題：

（1）裝置中濃硫酸的作用是  ．

（2）步驟⑤的目的是   ．

（3）分液漏斗中稀H2SO4不能換成濃鹽酸，理由是  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（　�。�

A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識不正確的是（　�。�

A．為盡量消耗氧氣，紅磷應足量

B．用木炭替代紅磷，也可獲得滿意的實驗結果

C．若a處沒有彈簧夾，實驗可能會失敗

D．廣口瓶內(nèi)余下的氣體有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


一種鐵原子的質(zhì)量為a克，若一個碳12原子質(zhì)量的十二分之一為b克，該鐵原子相對原子質(zhì)量為（　�。�

A． B．    C．    D．56

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測的是（　�。�

A．CO2  B．SO2  C．CO   D．PM2.5

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)原子結構示意圖            ，不能確定的是

A．元素種類      B．原子的質(zhì)子數(shù)       C．相對原子質(zhì)量     D．元素的化學性質(zhì)

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