A. | 向試管中滴加液體 | B. | 給試管中液體加熱 | ||
C. | 稱量一定質(zhì)量的食鹽 | D. | 檢查裝置氣密性 |
分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,大拇指要握在試管夾的長(zhǎng)柄處,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、使用托盤天平稱物時(shí):左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,圖中所示操作正確;
D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于醫(yī)療急救 | B. | 燒堿用于改良酸性土壤 | ||
C. | 氦氣用于飛艇 | D. | 活性炭作冰箱除味劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 水電解后生成氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的 | |
B. | 水是由氫元素和氧元素組成的 | |
C. | 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | |
D. | 水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣很重要的用途是供給呼吸,支持燃燒 | |
B. | 氧氣可用航空、潛水、宇航等,但不能于煉鋼 | |
C. | 氧氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面有許多用途 | |
D. | 氧氣的用途一般都是利用氧氣易于和其它物質(zhì)起反應(yīng)并放出熱量這一性質(zhì) |
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