A. | 打開止水夾a、b.氣體從d管導(dǎo)入儲存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶 | |
B. | 取用氣體時,可通過控制止水夾a、b,靠水的重力方便地將氣體排出 | |
C. | 氣體被儲存在裝置中,c導(dǎo)管也必須安裝止水夾 | |
D. | 該裝置也可用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置 |
分析 根據(jù)該裝置的工作原理來考慮,在通入氣體或排出氣體時都要通過控制止水夾a、b,來完成操作.
解答 解:A、打開止水夾a、b.氣體從d管導(dǎo)入儲存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶,這是利用排水集氣法來收集氣體,故A正確;
B、取用氣體時,由于c是與外界通著,打開止水夾a、b,靠水的重力即可方便地將氣體排出,故B正確;
C、由于此裝置工作原理是通過重力作用,所以c必須是與外界通著,故不需要安裝止水夾;故C錯誤;
D、下邊瓶中放入石灰石,上邊的瓶中放入稀鹽酸即能完成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,故D正確.
故選C.
點評 通過回答本題可以給我們一個啟示,利用身邊的常見物質(zhì)就能完成一些實驗操作,既節(jié)省了原料,又不污染環(huán)境.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 灼燒面粉、砂糖均會產(chǎn)生二氧化碳,說明二者都含碳元素 | |
B. | 把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘有紫紅色的物質(zhì)生成,說明銅比鐵活潑 | |
C. | 在紫色的石蕊試液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳是一種酸 | |
D. | 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)量減少,說明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
將盛滿二氧化碳的試管倒扣在盛有澄清石灰水的水槽中. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘的晶體經(jīng)加熱直接變成紫色的碘蒸氣 | |
B. | 鐵在溫度1535℃時變成鐵水 | |
C. | 焦炭跟氧化鐵混合經(jīng)高溫加熱最后有鐵水生成 | |
D. | 蒸氣鍋爐爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO | B. | Na2SO3 | C. | NaOH | D. | Na2SO4 |
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