【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。47 中某化學(xué)興趣小組在一次活動(dòng)中 想選擇一種試劑鑒別 “稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水”。現(xiàn)將三種無色溶液分別標(biāo)記為A、B、C。
[實(shí)驗(yàn)探究1]:甲同學(xué)認(rèn)為可以選擇一種有色溶液鑒別,他選擇的試劑為_____,乙同學(xué)選擇用碳酸鈉溶液鑒別,實(shí)驗(yàn)如圖所示:
A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)先將B試管溶液倒入廢液缸,再將A試管溶液倒入廢液缸,觀察到有氣泡冒出,最后將C試管濾液倒入廢液缸時(shí),立即產(chǎn)生白色沉淀,則C試管濾液中含有的陽離子為_____。
[實(shí)驗(yàn)探究2]:對(duì)上述反應(yīng)后的廢液進(jìn)行過濾,同學(xué)們對(duì)上述濾液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣。
[提出問題]:反應(yīng)后的溶液中含有哪些溶質(zhì)呢?
[猜想與假設(shè)]:
小峰同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是: NaCl、 NaOH 、Na2CO3
小馬同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是: NaCl、NaOH
小謝同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是: NaCl 、Na2CO3、 Ca(OH)2
[交流與評(píng)價(jià)]:經(jīng)討論小謝同學(xué)的猜想一定不正確, 理由是_____。
[活動(dòng)與探究]小峰同學(xué)想證明自己的猜想正確,于是他取濾液少許,向其中加入足量的稀鹽酸,卻未觀察到氣泡,于是他得出結(jié)論:自己的猜想錯(cuò)誤,小馬同學(xué)的猜想是正確的。請(qǐng)對(duì)小峰同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。最后經(jīng)過同學(xué)們合作探究最終證明了溶質(zhì)的成分。現(xiàn)在小瀛同學(xué)帶領(lǐng)小組同學(xué)一起討論,此濾液在排放前應(yīng)如何進(jìn)行處理,討論的結(jié)果是_____。
[總結(jié)與提升]通過上述實(shí)驗(yàn),若用一種試劑一次性鑒別多種物質(zhì)時(shí),要求加入的試劑_____。
【答案】石蕊試液 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Na+、Ca2+ Na2CO3與Ca(OH)2不能共存 小峰同學(xué)的結(jié)論不正確,因?yàn)槿芤褐泻袣溲趸c,如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡 加入鹽酸,將溶液的pH調(diào)至中性,再排放 產(chǎn)生不同現(xiàn)象
【解析】
[實(shí)驗(yàn)探究1]
甲同學(xué)認(rèn)為可以選擇一種有色溶液鑒別,他選擇的試劑為石蕊試液,這是因?yàn)榧尤胧镌囈簳r(shí),無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液,溶液變紅色的是稀鹽酸,溶液變藍(lán)色的是氫氧化鈣溶液;
B試管中無明顯現(xiàn)象,說明B溶液是氯化鈉溶液,C試管中產(chǎn)生白色沉淀,說明C溶液是氫氧化鈣溶液,則A溶液是稀鹽酸,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
結(jié)束后,乙同學(xué)將B試管溶液倒入廢液缸,再將A試管溶液倒入廢液缸,觀察到有氣泡冒出,說明A中稀鹽酸過量,B中碳酸鈉過量,最后將C試管濾液倒入廢液缸時(shí),立即產(chǎn)生白色沉淀,說明A和B的廢液反應(yīng)后碳酸鈉過量,C中氫氧化鈣過量,則C試管濾液中的溶質(zhì)有碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉和過量的氫氧化鈣。陽離子為Na+、Ca2+;
[實(shí)驗(yàn)探究2]:
[交流與評(píng)價(jià)]:
經(jīng)討論小謝同學(xué)的猜想一定不正確, 理由是Na2CO3與Ca(OH)2生成碳酸鈣和氫氧化鈉,即Na2CO3與Ca(OH)2不能共存;
[活動(dòng)與探究]
小峰同學(xué)的結(jié)論不正確,因?yàn)槿芤褐泻袣溲趸c,如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡;
最后經(jīng)過同學(xué)們合作探究最終證明了溶質(zhì)的成分,溶液中一定存在NaCl、NaOH可能存在Na2CO3,此濾液在排放前應(yīng)如何進(jìn)行處理,討論的結(jié)果是加入鹽酸,將溶液的pH調(diào)至中性,再排放;
[總結(jié)與提升]通過上述實(shí)驗(yàn),若用一種試劑一次性鑒別多種物質(zhì)時(shí),要求加入的試劑產(chǎn)生不同現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)說法不正確的是( 。
A.圖一實(shí)驗(yàn)相關(guān)反應(yīng)中元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變,a管內(nèi)的氣體可作燃料
B.圖二實(shí)驗(yàn)蓋上瓶蓋振蕩后軟塑料瓶變癟,既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)
C.圖三實(shí)驗(yàn)用于探究二氧化碳的性質(zhì),能證明二氧化碳的密度比空氣大
D.圖四實(shí)驗(yàn)用于探究分子不斷運(yùn)動(dòng),可證明濃氨水具有揮發(fā)性,還可達(dá)到節(jié)約藥品,減少對(duì)空氣污染的目的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____________。
(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。若用裝置D收集氧氣,導(dǎo)氣管要接近瓶底,其目的是____________。若在F裝置的瓶中充滿水后用來收集氧氣,氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端通入。
(3)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置制備并收集了二氧化碳,選用的裝置組合是______和 _____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。證明二氧化碳已收集滿的方法是將__________,如果____________,則證明二氧化碳已滿。
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【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:
(1)煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的___(填化學(xué)式)是形成酸雨的主要?dú)怏w之一。
(2)天然氣除用作燃料外,還用于制造合成氣(CO和H2的混合氣)等化工原料。天然氣主要成分為___(填名稱),其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為____。
(3)早在西漢時(shí)期,劉安在《淮南萬畢術(shù)》中寫到“曾青得鐵則化銅”,這里的“曾青”就是銅的化合物(如硫酸銅)。在宋朝利用這個(gè)反應(yīng)冶銅的生產(chǎn)具有一定的規(guī)模。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___。
(4)以磁鐵礦石(主要成分是四氧化三鐵)為例,寫出生鐵冶煉主要原理的化學(xué)方程式_____。
(5)某種“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱。發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與___、___(填化學(xué)式)等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹。防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是 ____。
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【題目】現(xiàn)在每年的雙十一都成為了全民的購(gòu)物狂歡節(jié),小楠在今年的雙十一也網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)破壁機(jī),收到貨之后,他發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的食用級(jí)刀頭,此刀頭是使用下列_____合金來制造。
A 不銹鋼 B 錳鋼 C 焊錫
主要是利用了該合金的性質(zhì)_____(填一.條物理性質(zhì)),小楠馬上用它榨了一杯濃濃的黑米糊,在榨黑米糊時(shí)他觀察到機(jī)器一會(huì)研磨,一會(huì)加熱,在此過程中的能量轉(zhuǎn)化是:_____。黑米糊中富含糖.類物質(zhì),糖類物質(zhì)在人體中與水發(fā)生一系列反應(yīng), 最終變成葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6),葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成兩種氧化物,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要。請(qǐng)寫出葡萄糖在體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)儀器a、b的名稱:a________,b________。
(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選__________。 某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)未發(fā)現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象,原因可能是________。
(3)實(shí)驗(yàn)制取CO2 ,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是___________;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從________端(填“c”或“d”)進(jìn)入。
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【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬。
(1)認(rèn)識(shí)鐵:從宏觀看,鐵由_____________________組成;從微觀看,鐵由____________________構(gòu)成。
(2)實(shí)驗(yàn)室:細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,放熱。
(3)工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)煉鐵,在高溫的條件下生成鐵,還產(chǎn)生二氧化碳,此反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______________________。
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【題目】下列的實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體的裝置中,起不到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的發(fā)生裝置是( )
A.B.C.D.
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【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).據(jù)圖可知下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖示中稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)的總質(zhì)量為73.2g
B.實(shí)驗(yàn)可證明發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等
C.能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是反應(yīng)后天平仍保持平衡
D.將注射器中的鹽酸注入錐形瓶,溶液顏色由無色變?yōu)榧t色
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