9.實驗室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的硫酸溶液,為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先在燒杯中加入8克10%的NaOH溶液,然后往燒杯中滴加該硫酸溶液.當(dāng)燒杯內(nèi)液體總質(zhì)量為18克,混合液PH=7,計算該硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.所以參與反應(yīng)的硫酸溶液的質(zhì)量=反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量-氫氧化鈉溶液的質(zhì)量,據(jù)此列出比例式,就可計算出稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量,然后根據(jù)“溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%”計算即可.

解答 解:
參加反應(yīng)的硫酸溶液的質(zhì)量為18g-8g=10g;
(2)設(shè)稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量為x,
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98     80
x     8g×10%
$\frac{98}{x}=\frac{80}{8g×10%}$
x=0.98g
該硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{0.98g}{10g}×$100%=9.8%.
答案:該硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%.

點評 本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.解題的關(guān)鍵是分析反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.制純堿需要的原料是食鹽和石灰石(或CO2
B.海水曬得的粗鹽可以直接吸氨制成氨鹽水
C.向氨鹽水中通入二氧化碳可得到純堿,溶液經(jīng)結(jié)晶后得到純堿固體
D.因為氯化鈉水溶液呈中性.所以氨鹽水也呈中性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去).其中A、B含有相同的元素,B、D、E、X為氧化物,F(xiàn)是蠟燭;另外,I是一種黑色固體單質(zhì),在充足的氣體單質(zhì)C中燃燒生成氣體D,在不充足的氣體C中燃燒生成物質(zhì)E(氣體化合物CO).請回答:
(1)A的化學(xué)式是H2O2,X在反應(yīng)①中起的作用是催化作用.
(2)反應(yīng)中,將氣體D通入石灰水中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.
(3)寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在實驗室中,利用如圖裝置可以制取并收集多種氣體(必要時可以加熱)
(1)利用該裝置,若選擇氯酸鉀和二氧化錳制取干燥的氧氣.
①要對裝置A進行的改進是試管口略向下傾斜;
②A中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(2)若在改進后的裝置A中,試管口處塞一團棉花,還可以用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)如果用排水法集氣時,當(dāng)氣泡均勻 放出時就可以收集.當(dāng)停止反應(yīng)時,如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進入試管,使試管炸裂
(4)用B裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣的大,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口處,如果木條復(fù)燃,說明該瓶內(nèi)的氣體已滿.
(5)實驗室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制取甲烷所需的儀器和裝置與實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的方法相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識正確的是( 。
A.溫度越高,分子運動速率越快
B.原子是最小的粒子,不可再分
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖表示了化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的關(guān)系,按示例填空:
示例:A部分:是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng).例:氧化鈣+水→氫氧化鈣
(1)C部分:是氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng) 例:如甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水;
(2)B部分:既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)  例:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.實驗室制取氧氣的主要操作有以下幾步:
①熄滅酒精燈;
②使用排水法收集氧氣;
③將裝有氯酸鉀和二氧化錳混合物的試管用帶有導(dǎo)管的橡皮膠塞塞緊,并固定在鐵架臺上;
④點燃酒精燈,對試管進行加熱;
⑤檢查裝置的氣密性;
⑥實驗完畢,把導(dǎo)管從水槽中取出.
操作正確順序是( 。
A.⑤③④②⑥①B.⑤③④②①⑥C.③⑤②④①⑥D.⑤②③④⑥①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是(  )
A.水通電生成氫氣和氧氣,因為水分子中含有氫分子和氧分子
B.因為水分子和過氧化氫分子都是由氫氧原子構(gòu)成,所以它們化學(xué)性質(zhì)相同
C.10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL,因為分子間有間隙
D.熱脹冷縮是由于分子大小隨溫度變化而改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列變化中只發(fā)生物理變化的是(  )
A.
面包變質(zhì)
B.
冰雪融化
C.
煤的燃燒
D.
鋼鐵銹蝕

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