分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱進行分析;
(2)根據(jù)實驗室制取氧氣的方法、并結(jié)合裝置特點、氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水分析解答;根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析;
根據(jù)給固體藥品加熱時的注意事項和用向上排空氣法收集氣體時的注意事項進行分析;根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析;
(3)根據(jù)一氧化碳有毒,需要尾氣處理進行分析.
解答 解:(1)圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:①是試管、②是長頸漏斗;
故答案為:試管;長頸漏斗;
(2)實驗室可用加熱氯酸鉀、高錳酸鉀的方法制取氧氣,A裝置是加熱固體制取氧氣的裝置,且試管口沒有棉花,故是用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的制取裝置是A;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,應(yīng)選用收集裝置是C或E;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
故答案為:AC或AE;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)由于一氧化碳有毒,如果直接排放到空氣中,會造成污染,可用點燃的方法將一氧化碳燃燒掉,防止污染空氣;
故答案為:點燃未反應(yīng)完的一氧化碳,防止污染空氣.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑥⑦ | B. | ①②③⑤ | C. | ③⑤⑥⑦ | D. | ④⑤⑥⑦ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取用NaOH | B. | 稱取NaOH | ||
C. | 量取一定體積的水 | D. | 溶解NaOH固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室制二氧化碳:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑ | |
B. | 實驗室制氧氣:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | |
C. | 實驗室制氫氣:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ | |
D. | 實驗室模擬煉鐵:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4、K2SO4、NaCl | B. | CaCO3、HCl、NaNO3 | ||
C. | NaOH、K2SO4、Na2SO4 | D. | MgCl2、Na2SO4、NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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