12．氯氣（Cl2）在凈水、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛，用Cl2制備漂白液時(shí)有如下反應(yīng)：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①Cl-的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，生成物NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1．
②20℃時(shí)，NaCl的溶解度為36 g．該溫度下，飽和NaCl溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為9：25．

分析 ①氯離子原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，核外有3個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子、第三層上有8個(gè)電子；據(jù)此畫出其結(jié)構(gòu)示意圖即可；
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題；
②利用固體的溶解度是指一定溫度下100g溶劑水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量解答．

解答 解：①氯離子原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，核外有3個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子、第三層上有8個(gè)電子；Cl-的離子結(jié)構(gòu)示意圖為；鈉顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價(jià)．
②因?yàn)楣腆w的溶解度是指一定溫度下100g溶劑水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量，所以20℃時(shí)36g氯化鈉溶解在100g水中恰好形成該溫度下氯化鈉的飽和溶液，因此該溫度下氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為36：100=9：25；
答案：（1）①；+1；    ②9：25；

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖、離子結(jié)構(gòu)示意圖、化合價(jià)的原則、溶液知識(shí)的考查，抓住固體溶解度的概念即可弄清該溶質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑和溶液的質(zhì)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證質(zhì)量守恒定律，該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功的原因是鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，裝置沒(méi)有密封，生成的氫氣逸出，圖中所示稱量的質(zhì)量是73.2g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．為保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在大多數(shù)城市的公交系統(tǒng)都在使用天然氣汽車或電動(dòng)汽車，2015年2月11日，石家莊首批25輛純電動(dòng)公交車在公交22路正式上路運(yùn)行，平穩(wěn)、舒適、節(jié)能環(huán)保的電動(dòng)公交車一上路就獲得乘客點(diǎn)贊．
（1）天然氣公交車在行駛過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．（天然氣的主要成分為甲烷）
（2）電動(dòng)公交車在行駛過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能（內(nèi)能）．
（3）天然氣公交車的使用不能解決的問(wèn)題是A．（填序號(hào)）
A、溫室效應(yīng)   B、霧霾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．一天晚上小明家突然停電，于是他點(diǎn)燃蠟燭照明，不小心引燃了床上被褥，導(dǎo)致火災(zāi)，就此事件回答下列問(wèn)題：
（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，被褥是可燃物．
（2）小明慌忙打開房門，致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大，其原因是空氣流動(dòng)增大了室內(nèi)氧氣的含量．
（3）小明的家人發(fā)現(xiàn)后，一邊撥打“l(fā)l9”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是①②（填序號(hào)）．
①用濕毛巾捂住口鼻
②低下身子沿著墻壁跑出火災(zāi)區(qū)
③立即跳樓逃生
④藏在衣柜里等待救援
（4）小明同學(xué)通過(guò)此事件后，認(rèn)真學(xué)習(xí)滅火知識(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)，用兩種方法熄滅蠟燭火焰，這兩實(shí)驗(yàn)依據(jù)的滅火原理分別是：
實(shí)驗(yàn)1降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下實(shí)驗(yàn)2隔絕氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．安全問(wèn)題與人類生活息息相關(guān)．下列措施得當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．炒菜時(shí)油鍋著火，用水澆滅B．進(jìn)入久未開啟的地窖，先做燈火試驗(yàn)C．霉變大米中含有黃曲霉素，煮熟食用D．夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，立即開燈檢查并開窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．向100g CuSO4與H2SO4的混合溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）由圖象可知，NaOH先與混合溶液中H2SO4發(fā)生反應(yīng)．
（2）生成沉淀Cu（OH）2的質(zhì)量是多少？
（3）當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為40 g時(shí)，所得溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．燒杯中分別盛兩種溶質(zhì)不同的無(wú)色溶液，小木塊上各有一支燃著的蠟燭，向甲燒杯撒入白色粉末X后，發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會(huì)熄滅，向乙燒杯中撒入黑色粉末Y后，則發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭燃燒更旺．根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)，X、Y分別是（　�。�
ABCD
XAl（OH）3Na2CO3MgCaCO3
YCMnO2CuOFe
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，D與Y反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式CuO．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，C物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱干冰，該固體物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是人工降雨．
（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．
（4）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是因?yàn)閄中含有過(guò)量的鹽酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氫氣，寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．溶液的酸堿度常用pH來(lái)表示，pH=7時(shí)溶液呈中性，pH＜7時(shí)呈酸性，pH＞7時(shí)呈堿性．

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