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化學用語是學習化學的重要工具.根據下列要求,填寫正確的化學用語.
(1)用數字和化學符號填空:
2個亞鐵離子
 
;        2個氮原子
 
;
-2價的硫元素
 
;          3個碳酸根離子
 
,
保持水的化學性質的最小粒子.
(2)說處下列符號中加點“2”的含義:
2H
 
     H2
 

2H2
 
    2H+
 

(3)氯氣(Cl2)是在日常生活中用于消毒,制造漂白劑等.如圖摘自元素周期表,據圖你從中獲得的信息有(寫出兩點即可):
 
;②
 

(4)某氮的氧化物中,氮元素與氧元素的質量比為7:20,則氮的氧化物的化學式為
 

(5)某鐵的氧化物中,氧元素的質量分數為30%,則鐵的氧化物的化學式為
 
;
(6)根據下列敘述,寫出相關的化學方程式.
①有黑色固體生成的化合反應
 
;
②有水生成的分解反應
 
;
③有水參加的分解反應
 
;
④以純凈物制取氧氣
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義,元素周期表的特點及其應用,元素質量比的計算,元素的質量分數計算,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字.
原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.
化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后.
保持水的化學性質的最小粒子是水分子.
(2)元素符號前面的數字可以表示原子的個數;分子中,元素符號右下角數字可以表示分子中含有原子的個數;元素符號右上角數字可以表示離子帶的電荷數;化學式前面的數字可以表示分子的個數;
(3)氯氣(Cl2)是在日常生活中用于消毒,制造漂白劑等.如圖摘自元素周期表,據圖你從中獲得的信息有(寫出兩點即可):
(4)根據氮的氧化物,先設出化學式,再利用元素的質量比來計算原子個數比,從而得出氧化物的化學式.;
(5)設鐵元素R的氧化物為FexOy,根據已知“含氧元素的質量分數為30%”,列出式子,則可以推測出鐵的氧化物的化學式;
(6)首先根據題中的反應原理找出反應物、生成物以及反應條件,然后依據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:
(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+;3個碳酸根離子可表示為:3CO32-
由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氮原子表示為:2N.
化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,負二價的硫元素可表示為:
-2
S

保持水的化學性質的最小粒子是水分子,其元素符號為:H2O.
(2)2H中的2表示氫原子的個數;H2中的2表示每個氫分子由2個氫原子構成;2H2中前面的2表示2個氫分子;2H+中的2表示2個氫離子.
(3)氯元素的在周期表中的原子序數為17;氯原子的核內質子數為17;氯原子的核外電子數為17;氯的元素符號為Cl;氯原子的相對原子質量為35.5等;
(4)設氮的氧化物的化學式為NxOy
由氮、氧元素的質量比為7:20,
則14×x:16×y=7:20,
解得x:y=2:5,
即該氧化物的化學式為N2O5
(5)設鐵元素的氧化物的化學式為為FexOy,由題意
16y
56x+16y
×100%=30%,x:y=2:3;故鐵的氧化物的化學式為Fe2O3
(6)
①鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,四氧化三鐵是黑色固體,反應是由兩種物質生成一種物質,滿足化合反應的條件,所以化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
②雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應是由一種物質生成兩種物質,滿足分解反應的條件故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
③水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應是由一種物質生成兩種物質,滿足分解反應的條件,所以化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
④用一種純凈物制取氧氣,則是加熱高錳酸鉀,反應的化學方程式:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
答案:
(1)2Fe2+   2N     
-2
S
      3CO32-      H2O
(2)氫原子的個數        每個氫分子由2個氫原子構成      2個氫分子    2個氫離子
(3)①氯原子的核外電子數為17  ②氯原子的相對原子質量為35.5
(4)N2O5
(5)Fe2O3
(6)
①3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
②2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
③2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
④2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
點評:本題考查化學用語的含義及化學反應類型的判定,知識點多,重在基礎.要牢固掌握.
練習冊系列答案
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李麗同學設計了實驗室制取CO2裝置(如圖所示),裝置中出現了一個錯誤,你的糾正方法是
 

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銅絲上下抽動起到的作用是
 

如果將銅絲網改成鐵絲網,收集到的CO2中還會含有
 
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;
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求:(1)生成氫氣的質量是多少?
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在2008年北京奧運場館中,國家游泳中心的外墻體采用ETFE[聚氟乙烯,化學式為:(C2H2F2n n的值是不定值,有多種可能數值]塑料膜材料作立面,無須清理維護,可以使用15至20年.
(1)ETFE由
 
種元素組成;其單體氟乙烯[化學式為C2H2F2]中,C、H、F元素間的質量比為
 
(相對原子質量C-12;H-1;F-19);F元素的質量分數為
 
.(計算結果保留一位小數)
(2)ETFE屬于
 
(選擇填空:①混合物②有機物③天然有機高分子化合物④氧化物)

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鎂帶在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂,其固體質量變化可用圖表示,則:M2與M1質量差表示的質量是
 
(填序號)
A.生成MgO的質量
B.Mg的質量
C.參加反應的O2的質量
D.多余的O2的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

野炊過程實際上是運用化學知識分析、解決問題的過程,因為該項活動過程中涉及許多化學知識的運用.某次野炊活動中,同學們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品.
(1)攜帶時不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了,請選用上述物品將它們區(qū)分開來
 

(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時,小明生火后小心調節(jié)野炊鍋到合適的高度.這樣做的原因可能是
 

(3)烹煮骨頭湯時,為了使肉燉的更爛,小王同學在加熱前向鍋中加入了少量鹽.他想采用的原理是
 

(4)烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的鹽味是否適宜,小春同學取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因為溶液具有
 
(填一條性質);
(5)野炊結束時同學們用泥土將灶火徹底熄滅,用泥土滅火采用的原理是:
 
;
(6)如果你使用自行車去野炊,回來后應如何防銹?
 

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通過化學學習我們認識了許多的物質,請回答以下問題:
煤、石油和
 
是重要的化石燃料,大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放,導致全球變暖.科學家采用高新技術,將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習和研究化學的工具,試按要求完成下列各題:
(1)寫出化學符號或化學符號所表示的意義:
①2個硫酸根離子
 
②相對分子質量最小的氧化物
 
③Ca
-2
S
 
④3O2

(2)如圖是物質基本分類和基本轉化關系圖,試按下列要求填空:
物質類別:①
 
 
變化類型:③
 
(填“物理變化”或“化學變化”)

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