下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A.銅絲插入硫酸鋁溶液中,銅絲表面有銀白色固體析出

B.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧

C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體

D.氧化鈣放入水中,液體溫度升高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙明德集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)3月份階段性測(cè)試(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題

只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來(lái),它是( )

A.CuSO4溶液 B.Na2SO4溶液 C.酚酞試液 D.Fe(NO3)3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下推理正確的是

A.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

B.鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,那么它們與稀硫酸反應(yīng)也能生成氫氣

C.NaOH溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色,CH3COOH溶液也能使無(wú)色酚酞試液變紅色

D.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東濰坊孟疃學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題

KNO3和KCl的溶解度曲線如下圖所示:

(1)t3℃時(shí),KNO3的溶解度為________。

(2)將t3℃時(shí)KCl的飽和溶液70.0g稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的KCl溶液,需加水________g(精確到0.1g)。查閱相關(guān)物質(zhì)的密度后,在實(shí)驗(yàn)室完成該實(shí)驗(yàn)通常需要的儀器有燒杯、量筒、________ (填字母標(biāo)號(hào))。

A托盤天平 B藥匙 C膠頭滴管 D玻璃棒

(3)現(xiàn)有t2℃時(shí)KNO3的飽和溶液m1g和KCl的飽和溶液m2g。不考慮水的蒸發(fā),下列關(guān)系一定成立的是_______(填字母標(biāo)號(hào))。

A兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B分別降溫到t1℃,析出KNO3的質(zhì)量大于析出KCl的質(zhì)量

C分別升溫至t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D保持t2℃不變,分別加入等質(zhì)量的水,混勻后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東濰坊孟疃學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A.銅絲插入硫酸鋁溶液中,銅絲表面有銀白色固體析出

B.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧

C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體

D.氧化鈣放入水中,液體溫度升高

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東濰坊孟疃學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

保持溫度不變,向一接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體,下列圖象所反映的關(guān)系正確的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省德州市樂(lè)陵市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

維生素C(CxH8O6)主要存在于蔬菜、水果中,他能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力:

(1)維生素C(CxH8O6)屬于_________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);

(2)維生素C(CxH8O6)的相對(duì)分子質(zhì)量是176,x=_______;

(3)維生素C(CxH8O6)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省德州市樂(lè)陵市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:1

B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)有2種生成物

D.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。

(提出問(wèn)題)該樣品中含有那些物質(zhì)?

(提出猜想)通過(guò)分析,提出如下猜想:

猜想Ⅰ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;

猜想Ⅱ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(查閱資料)

①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

②CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

(實(shí)驗(yàn)探究1)為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量樣品溶于水,加入_____;

白色沉淀產(chǎn)生

該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

(2)將上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,取濾液加入_____。

_____。

證明猜想Ⅱ正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案