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圖中A～H是初中化學常見的物質，且分別由H、C、O、S、Fe、Cu、Ag中一種或幾種元素組成。其中A、B、C、G為單質，B為紫紅色固體，D、E、F為氧化物，D中兩種元素質量之比為4：1，H的水溶液為藍色。圖中“﹣”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

(1)寫出化學式：G_____，H_____。

(2)寫出D與E反應的化學方程式_____。

(3)寫出B→C反應的化學方程式_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年上海市金山區(qū)第一學期初三期末質量檢測化學試卷 題型：單選題

打開汽水瓶蓋有大量的氣泡逸出，說法正確的是（ ）

A. 溶質增大 B. 溶解度不變 C. 濃度減小 D. 飽和溶液變不飽和溶液

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科目：初中化學 來源：天津市河西區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

將一定量的稀鹽酸逐漸加入到30g黃銅（銅鋅合金）樣品中，恰好完全反應，產生氣體質量與加入稀鹽酸質量的關系如圖所示。試計算：

（1）樣品中含鋅的質量；

（2）所用稀鹽酸中溶質的質量分數；

（3）將反應后溶液蒸發(fā)44.6g水仍無晶體析出，計算溶液中溶質的質量分數。

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科目：初中化學 來源：天津市河西區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列關于燃燒和滅火的說法中，不正確的是（　�。�

A. 可燃物只要達到著火點就能然燒

B. 在加油站使用手機可能引發(fā)燃烍、爆炸

C. 炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

D. 圖書檔案起火，應立即用二氧化碳滅火器滅火

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科目：初中化學 來源：天津市河西區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列物質中，能溶于水形成溶液的是（　�。�

A. 牙膏 B. 蔗糖 C. 香油 D. 面粉

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

根據下列實驗裝置圖，回答有關問題：

(1)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，若要控制產生氫氣的速率，應選擇的發(fā)生裝置是___(從A﹣F中選填字母)，寫出反應的化學方程式____；

(2)實驗室現(xiàn)用G裝置制取二氧化碳氣體。

①檢查裝置的氣密性：關閉活塞K，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到____，則表明該裝置的氣密性良好。

②將裝有石灰石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內，同時打開活塞K，干燥管內發(fā)生反應的化學方程式為___，一段時間后，關閉導管上的活塞K，反應停止，其原理是___。該裝置的優(yōu)點是___。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產生氫氣，Y不反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．根據以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為(　　)

A. Z Y X B. Y X Z C. X Y Z D. X Z Y

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

化學學科核心素養(yǎng)是學生通過化學課程學習形成的關鍵能力和必備品格。下列說法錯誤的是(　　)

A．宏觀辨識與微觀探析

B．證據推理與模型認知

化學反應前后物質的質量守恒，是因為反應前后原子的種類、數目和質量都不變

金剛石和石墨的性質不同是由于這兩種物質

的組成和原子的排列方式不同

C．科學探究與創(chuàng)新意識

D．科學態(tài)度與社會責任

為探究構成物質的微粒具有不停運動的性質，同學利用濃氨水、酚酞試液、飲料瓶、試管、棉花、濾紙等設計出多種實驗裝置

湯姆生、盧瑟福等學者潛心研究，經過無數次

的實驗分別發(fā)現(xiàn)了原子中的電子和原子核推

動了人類對微觀物質世界的認識

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是（）

A. 該反應屬于置換反應

B. 該化學反應方程式為2NO+2CO2N2+2CO2

C. 該反應將有毒物質轉化為無毒物質

D. 該反應分子個數發(fā)生了改變，反應前后質量不相等

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