隨著人類文明的進(jìn)步,建筑材料也在發(fā)生不斷變化。下圖是幾種常用的建筑材料。
磚坯和木材 石材和生石灰 鋼筋和水泥
(1)圖示的建筑材料中,肯定含有的金屬元素是________。高溫鋼水進(jìn)入模型便可生產(chǎn)不同規(guī)格的鋼筋,這一過程是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)木材屬于可燃物,要注意防火。請你寫出一種滅火的方法:_____________。
(3)生石灰購回后,需用水沖浸制成石灰漿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ ___。
(4)從建筑材料的選擇與變遷,你得到的啟示是_________ _______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式,在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)鐵絲燃燒 ,( )反應(yīng);
(2)分解過氧化氫制氧氣 ,( )反應(yīng);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)溫度越高,溶解度越小的物質(zhì)是(填寫代號(hào)) ;
(2)現(xiàn)有t1℃時(shí)A的飽和溶液,使其變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ?u> 。
(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中提純A物質(zhì),一般采用 的方法。
(4)t2℃時(shí),將25gA放入100g水中,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有晶體析出,請你解釋A固體全部溶解的原因 ,固體全部溶解后的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(5)當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m)表示時(shí),下列說法中不正確的是(選填序號(hào)) 。
①t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等,兩種溶液的濃度也相等
②t2℃時(shí),A、B、C三種溶液的濃度可能相等
③將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí),A溶液中析出的晶體最多
④將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí),所得溶液濃度的大小順序?yàn)閙(B)>m(A)=m(C)
⑤將t1℃的A、B、C三種溶液分別升溫,其濃度都不可能發(fā)生變化
⑥將t1℃的A、B、C三種溶液分別降溫,其濃度都可能發(fā)生變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年3月,我國浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組用石墨烯(石墨烯由石墨制成),制造出了一種超輕物質(zhì),取名“碳海綿”(如圖),刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄,也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。下列說法錯(cuò)誤的是
A.“碳海綿”是一種化合物
B.“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用
C.“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅
D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在2013年我市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試中,小華同學(xué)抽到的題目是“二氧化碳的制取和性質(zhì)”。小華熟練地取一定量的石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。請計(jì)算小華制得1.76
二氧化碳,至少需要80%的石灰石的質(zhì)量(假設(shè)石灰石中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn)他家的麥苗春季返青時(shí)有大量死亡的現(xiàn)象,經(jīng)詢問家人得知,今年冬天太冷,又加上下雪少,所以會(huì)造成這種現(xiàn)象,不過一位有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯告訴他,如果適時(shí)施某種肥料可以緩解這種現(xiàn)象,小明需要選擇的肥料是( )
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B.向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C.向一定量的飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D.向鹽酸和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為驗(yàn)證某碳酸鈣樣品的純度為98%(樣品中的雜質(zhì)與稀鹽酸不反應(yīng)),小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
【查閱資料】
①無水CaCl2可作干燥劑
②2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)均取10.0 g碳酸鈣樣品和等體積、等濃度的稀鹽酸。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)裝置 | 主要實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||||||
|
![]() ![]() ![]() ![]() | ①讀取反應(yīng)前電子天平的示數(shù)(m1) ②將過量的稀鹽酸全部倒入燒杯中 ③待反應(yīng)停止后,立即讀取電子天平的示數(shù)(m2) | 測得樣品純度的平均值為93.8% | ||||||
實(shí)驗(yàn)2 |
| ①在氣密性良好的裝置中裝入藥品 ②稱量反應(yīng)前燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量(m3) ③迅速加入過量的稀鹽酸 ④待反應(yīng)停止后,立即稱量燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量(m4) | 測得樣品純度的平均值為25.0% |
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)1中,判斷反應(yīng)停止的依據(jù)是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,
造成m2 < m1的主要原因是______。
(2)實(shí)驗(yàn)2中測得的樣品純度小于98%的原因可能是______(填序號(hào))。
A.碳酸鈣沒有完全反應(yīng) B.排出的CO2沒有完全被NaOH溶液吸收
C.反應(yīng)容器中CO2有殘留 D.NaOH溶液吸收了空氣中的CO2
【反思與改進(jìn)】
為提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,對實(shí)驗(yàn)1裝置進(jìn)行改進(jìn)(如下圖所示),測得樣品純度的平均值為97.6%。
(1)反應(yīng)前后,兩次稱量整個(gè)裝置及藥品的總質(zhì)量。在第二次
稱量前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是______。
(2)裝置中的“無水CaCl2”能提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,其原因
是______。
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