【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上.其中操作順序正確的是( )
A.②⑦③⑧①④⑥⑤ B.⑦②③⑧①④⑤⑥
C.⑤⑦⑧③②①④⑥ D.⑦③①⑧②④⑥⑤
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【題目】現有①氯化鈉、②生石灰、③小蘇打、④熟石灰,從中選擇恰當的物質序號填空:
(1) 用于治療胃酸過多;
(2) 用于配制生理鹽水;
(3) 用作食品干燥劑;
(4) 用于改良酸性土壤.
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【題目】將7.3%的稀鹽酸溶液逐滴加入到40g氫氧化鈉溶液中,邊加邊攪拌,隨著稀鹽酸的加入,溶液溫度的變化如圖所示。
(1)加入15g鹽酸時,溶液中的溶質是 _________________(用化學式表示)。
(2)計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數是__________。
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【題目】老師上課時做了鎂在氮氣中燃燒的實驗,某化學興趣小組的同學提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎?”這一問題,并進行了如下探究。
【實驗】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點燃后伸入底部鋪有細沙、充滿二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現鎂條仍燃燒,除生成白色固體(MgO)外,還有一種黑色固體。
(1)將鎂條打磨光亮的目的是______________________,在集氣瓶底部鋪層細沙的原因是____________________。
(2)寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式:________________________,該反應屬于________(填寫基本反應類型)反應。
(3)通過該實驗可知________(選填“能”或“不能”)用CO2撲滅活潑金屬的火災,探究之后請說說你對燃燒條件的新認識:___________________________。
【實驗反思】
(4)不能用鎂條測量空氣中氧氣含量的主要原因是_____________。
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【題目】下列有關分子和原子的說法中,正確的是( )
A.分子是保持物質性質的最小粒子
B.原子是化學變化中的最小粒子
C.分子的質量一定比原子的質量大
D.分子可以再分而原子不能再分
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【題目】請結合下列實驗室中的常用裝置,回答有關問題.
(1)若提供雙氧水和二氧化錳制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”或“C”),該反應的化學方程式是___________________________;若提供氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”或“C”),該反應的化學方程式是_______________________.
(2)從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后的固體剩余物中可以回收二氧化錳,操作步驟依次是溶解、_____、洗滌、干燥,你所填寫的這步操作需要使用的玻璃儀器包括
____________________.
(3)若提供石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,并且要求可以隨時控制反應的進行,應選用的發(fā)生裝置是_______(填“A”、“B”或“C”);若要得到干燥的二氧化碳,還需選用D裝置,該裝置中應盛放_____(填試劑名稱),氣體從_____端進入(填“a”或“b”)。
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