在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前質(zhì)量/g 10 3 90 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 3.2 3 待測 3.2
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、Y可能是催化劑
C、W一定是單質(zhì)
D、反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，結(jié)合表格中的數(shù)值，則待測值；從而判斷反應(yīng)物，生成物；再判定反應(yīng)類型；掌握催化劑的“一變二不變”的特點．
解答：解：設(shè)待測值為a，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，結(jié)合表格中的數(shù)值，則10g+3g+90g+0g=3.2g+3g+a+3.2g，解得a=93.6g．分析質(zhì)量的變化：X質(zhì)量減少，Y質(zhì)量不變，Z質(zhì)量增加，W質(zhì)量增加．質(zhì)量增加的為生成物，質(zhì)量減少的為反應(yīng)物．
A、X反應(yīng)生成Z和W，反應(yīng)符合“一變多”，所以該反應(yīng)是分解反應(yīng)，說法正確，故A正確；
B、Y質(zhì)量不變，符合催化劑的“一變二不變”的特點，所以可能是催化劑，說法正確，故B正確；
C、W可能是單質(zhì)而非“一定”，說法錯誤，故C錯誤；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，解得反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6克，說法錯誤，故D錯誤．
故選：A、B．
點評：本題是運用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想，通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點，從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源．
（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL．這說明
 
．
（2）從化學(xué)視角來看水：水能做一些化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物或生成物．各寫出一個水作為反應(yīng)物、水作為生成物的化學(xué)反應(yīng)文字表達式：（并指明基本反應(yīng)類型）
①水做反應(yīng)物：
 
（
 
反應(yīng)）
②水做生成物：
 
（
 
反應(yīng)）
（3）“中水”是指生活污水經(jīng)處理后達到規(guī)定水質(zhì)標準，且在一定范圍內(nèi)可以再次使用的非飲用水．現(xiàn)有一種含碎菜葉、碎塑料薄膜和泥沙且有一定異味的生活污水（成分已做了簡化）．運用你學(xué)過的知識解決下列問題：
①欲除去此污水中的菜葉、塑料薄膜和泥沙，可采用
 
方法．
②通常使用
 
除去污水中的異味．
③北京市嚴重缺水，要保護好水資源．下列做法中可能會造成水污染的是
 

A．生活污水經(jīng)處理后再排放       B．禁止含磷洗滌劑的使用
C．合理使用農(nóng)藥和化肥         D．在水庫周邊興建造紙廠
（4）在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質(zhì)，所需的玻璃儀器有：燒杯和
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室的下列做法中正確的是（　�。�
A、為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B、為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C、實驗時碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒，可用水沖滅
D、為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，某反應(yīng)M
+酸
+鹽
N，其中M、N的物質(zhì)類別不可能是（　　）
A、單質(zhì)、單質(zhì)B、鹽、酸
C、堿、氧化物D、氧化物、酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，裝置氣密性良好，試管中裝有稀鹽酸．向裝置中加入某物質(zhì)后，溫度計溫度升高，該物質(zhì)是（　�。�
A、鋅粒B、冰塊C、銅塊D、氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫燃料電池是當前為保護環(huán)境各國積極發(fā)展的一種新型的能源裝置，它的基本原理是以氫氣和氧氣為原料，通過化學(xué)反應(yīng)直接產(chǎn)生電能，運行時產(chǎn)生的溫度一般不超過80℃，反應(yīng)后產(chǎn)物只有水．以下對氫燃料電池的敘述符合事實的是（　　）
A、其能量轉(zhuǎn)換過程是：化學(xué)能→熱能→電能
B、氫氣和氧氣的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能
C、氫燃料電池汽車的使用可以有效減少城市空氣污染
D、用水電解制取氫氣既經(jīng)濟又方便

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海底不僅蘊藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料，人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦石資源--天然氣水合物，它的主要成分是（　�。�
A、冰B、干冰C、甲烷D、煤和石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、濕衣服晾干B、冰雪融化
C、輪胎爆裂D、牛奶變酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

火箭主要燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2）．下列有關(guān)偏二甲肼的敘述正確的是（　　）
A、偏二甲肼是由2個碳原子、4個氫原子、1個氮氣分子組成
B、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成
C、偏二甲肼是由2個碳原子、8個氫原子、2個氮氣分子組成
D、偏二甲肼中碳、氫、氮  的質(zhì)量1：4：1

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