12．目前很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標，原因是（　�。�
A．礦物燃料的燃燒B．植物的光合作用
C．動植物的呼吸D．生活污水的任意排放

分析 知道空氣質(zhì)量日報中污染指數(shù)數(shù)值越大，污染越嚴重，空氣質(zhì)量狀況越差，所以要從空氣的污染途徑考慮本題．

解答 解：空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放，大量燃燒化石燃料，汽車尾氣的排放，可總結(jié)為：有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，這些氣體主要來自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣．植物的光合作用、動植物的呼吸不會造成空氣污染，生活污水的任意排放污染的是水體，不是空氣．
故選A．

點評 通過回答問題知道了空氣污染物：有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列過程中主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．
稀釋濃硫酸		B．
電解水
C．
指示劑與酸堿作用		D．
點燃氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．運用所學的化學知識回答下列問題．
（1）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．
（2）燈泡制作過程中常充入氮氣作保護氣，原因是氮氣的化學性質(zhì)不活潑．
（3）眼鏡是人們常用的護眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
①圖所標物質(zhì)，屬于金屬材料的是銅．
②該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強光照射下，溴化銀分解成溴（Br2）和銀，玻璃顏色變深，該反應(yīng)的化學方程式為2AgBr$\frac{\underline{\;強光\;}}{\;}$2Ag+Br2；當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起催化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．液態(tài)空氣B．石油C．蒸餾水D．碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．堿式碳酸受熱分解能生成黑色物質(zhì)
B．鎂條燃燒時發(fā)出耀眼的白光，同時生成黑色固體
C．磷在空氣中燃燒生成白霧
D．鐵在潮濕的空氣中生銹，會生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你填寫有關(guān)空格．
（1）紅磷之所以能用于測定空氣中氧氣的含量，是因為它只與空氣中的氧氣反應(yīng)，且生成物為固體．
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是瓶內(nèi)的氧氣消耗完（或瓶內(nèi)的氧氣濃度太低了）．
（3）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾可能觀察到的現(xiàn)象是水經(jīng)導氣管流向集氣瓶中，約占剩余容積的$\frac{1}{5}$；由此得出的結(jié)論是空氣中氧氣的體積分數(shù)大約為$\frac{1}{5}$．
（4）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于$\frac{1}{5}$，這可能的原因是沒有冷卻至室溫，就打開彈簧夾、裝置氣密性不夠好（或紅磷量不足）（任寫兩點）．
（5）若（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)大于$\frac{1}{5}$，這可能的原因是燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時沒有塞緊，燃燒一段時間后再塞緊（或沒有先用彈簧夾夾緊橡皮管）（任寫一點）．
（6）請由本實驗大膽推測氮氣的性質(zhì)．
物理性質(zhì)：難溶于水；
化學性質(zhì)：不能燃燒，也不能支持燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A．水結(jié)冰前后質(zhì)量保持不變
B．1 g芝麻和1 g大米混合，總質(zhì)量等于2 g
C．在降溫加壓條件下，氧氣變?yōu)榈{色液體
D．鐵絲燃燒后生成四氧化三鐵的質(zhì)量大于鐵絲質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中A是金屬氧化物，B、E、G屬于單質(zhì)，X溶液呈藍色，反應(yīng)?是復分解反應(yīng)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）物質(zhì)A的化學式是CuO；物質(zhì)D的名稱氧化鐵
（2）寫出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)．
（3）寫出反應(yīng)②的化學方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；在實驗室中，該反應(yīng)需要先向玻璃管中通一段時間的Y，原因排出裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時產(chǎn)生爆炸．
（4）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是（　�。�
A．該原子的質(zhì)子數(shù)為12
B．該原子為Mg
C．該原子的核外電子數(shù)為12
D．該原子在化學反應(yīng)中容易得到2個電子

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