【題目】下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>

A.測定空氣中氧氣的含量

B.除去 CO 中的 CO2,并收集 CO

C.驗證金屬活動性順序

D.鑒別 NH4NO3CuSO4 NaCl 三種白色粉末

【答案】B

【解析】

A、加熱玻璃管中的銅絲,銅絲與氧氣反應(yīng),消耗了氧氣,使氣壓減小,注射器活塞左移,根據(jù)注射器移動的刻度,測出空氣中氧氣的含量,不符合題意;

B、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,從而除去一氧化碳?xì)怏w中的二氧化碳,但不能用瓶口向上的燒杯收集一氧化碳,因為一氧化碳的密度比空氣略小,難溶于水,只能用排水法收集,符合題意;

C、用硫酸銅溶液分別與銀和鋅反應(yīng)來驗證金屬的活動性,銀與硫酸銅反應(yīng),銀的表面無明顯現(xiàn)象,說明銅比銀活潑;鋅與硫酸銅反應(yīng),鋅的表面有紅色固體析出,說明鋅比銅活潑,所以可以得出金屬的活動性是鋅>>銀,不符題意;

D、鑒別 NH4NO3CuSO4 NaCl 三種白色粉末,分別把這三種白色粉末放于水中溶解,觀察并接摸燒杯,燒杯外壁變冷的是NH4NO3;溶液變?yōu)樗{(lán)色的是CuSO4;無明顯現(xiàn)象的是NaCl,不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行COFe2O3的反應(yīng)。下列說法錯誤的是

A. 反應(yīng)后固體的顏色由紅棕色變成了銀白色

B. 加熱前應(yīng)先通入一段時間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣

C. NaOH溶液應(yīng)改為CaOH2溶液以檢驗產(chǎn)生的CO2氣體

D. 該實驗裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答問題:

1)甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為______________,該實驗中能體現(xiàn)出一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有_____________(填序號)。

a.氧化性 b還原性 c可燃性 d毒性

2)為了研究銅在空氣中生銹的條件,利用了圖乙所示的實驗裝置進(jìn)行實驗。實驗中對于蒸餾水的要求是__________, 據(jù)所學(xué)實驗 B 裝置中除銅外,應(yīng)該還有的物質(zhì)是____________。銅與鐵相比,____________(填”“ 更易生銹。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、BC三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法不正確的是( 。

A.A的溶解度大于C的溶解度

B.t1時,100g水溶解了40gA就達(dá)到了飽和狀態(tài)

C.t2時,AC的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.AB的飽和溶液從t2降到t1時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中A~E是操作化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分,請分析回答:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;

(2)反應(yīng)②中的產(chǎn)物B通常用 檢驗;

(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是 (答一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】節(jié)假日外出旅游是人們喜愛的一種休閑方式。

1)外出時多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料水杯。塑料屬于_________(填序號)。

①合成材料 ②金屬材料 ③復(fù)合材料

2)為防止旅途皮膚意外擦傷感染,常備碘酒,其中的溶劑是_______(填化學(xué)式)。

3)旅游前準(zhǔn)備了雞蛋、面包、橘子、牛奶和礦泉水,其中富含維生素的食物是__;奶制品標(biāo)簽如圖所示,其中元素屬于_________(填微量常量)元素;用過的礦泉水瓶需放到貼有以下__(填字母)標(biāo)識的垃圾箱內(nèi)。

A B

4)小包裝糕點類食品常采用充氣包裝,氮氣是常用的填充氣體。根據(jù)氮氣的性質(zhì)寫出選用氮氣的主要原因___。

5)篝火晚會上,常將燃燒著的木柴架空,其理由是___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用.圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,圖2所示是兩個燒杯中各盛有時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請你通過分析,回答下列問題:

1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 ______

280℃時,100g水中最多可溶解甲物質(zhì) ______ g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______

3)當(dāng)溫度由升高至不考慮水分蒸發(fā),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是 ______

4)由圖1分析,若分別將含50g水的甲、乙的飽和溶液從降溫到,對所得溶液的敘述正確的是______ 填序號

A甲、乙都是飽和溶液 B所含溶劑質(zhì)量:甲

C溶液質(zhì)量:甲 D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲

5)有同學(xué)做了圖3實驗,請仔細(xì)觀察圖3中實驗過程和溶液的變化并回答問題.在AB、C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______

6)向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰。溶液立即變渾濁,可能的原因是______

A原石灰水已經(jīng)飽和,生石灰與水反應(yīng)的產(chǎn)物不能繼續(xù)溶解

B生石灰與水反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,溶質(zhì)的溶解度降低

C空氣中二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成了難溶物質(zhì)

D生石灰與水反應(yīng)消耗了水,溶劑減少,有溶質(zhì)析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的 質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是

A.該反應(yīng)一定屬于分解反應(yīng)

B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中,甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為4427

D.該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為4823

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線,回答問題。

(1)M點的意義是________________。

(2)溫度為t1 ℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是______________

(3)t3 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_______________。

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