如右圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是

A.將20℃的飽和溶液X降溫到10℃,溶液X仍然是飽和溶液

B.a(chǎn)點(diǎn)表示30℃時(shí),X的溶解度為60g

C.b點(diǎn)表示20℃時(shí)X、Y的溶解度相等

D.同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時(shí),析出的Y大于X

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于混合物的是  (用序號(hào)填空,下同),屬于單質(zhì)的是  ,屬于氧化物的是  

①自來(lái)水       ②冰水混合物        ③氯酸鉀         ④水銀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


6月1日為“世界牛奶日”。某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、糖類、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物      B.人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

C.糖類由C、H、O三種元素組成   D.誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

    ①             ②           ③              ④            ⑤         ⑥

(1)指出②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X       ,Y       。

(2)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),需要選用的發(fā)生裝置         (填

裝置標(biāo)號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                        。

(3)二氧化碳的收集裝置可選用         ,二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用         。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。要制取并收集

甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是                  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


若在高樓里發(fā)生火災(zāi),被困人員的逃生方法正確的是

A.跳樓           B.乘坐電梯

C.打開(kāi)所有門窗   D.用濕毛巾捂住口鼻,尋找安全出口,匍匐前進(jìn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述正確的是

A.稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水沿?zé)瓋?nèi)壁倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌

B.將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%,需加水50g

C.玻璃棒在過(guò)濾操作和蒸發(fā)操作中所起的作用是一樣的

D.點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)氣體的純度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組根據(jù)右圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。

經(jīng)初步分析:無(wú)色氣體A不含有單質(zhì)氣體,黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種。

 


高爐煉鐵的原理為:Fe2O3+3CO高溫2 Fe+3CO2,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的化學(xué)方程式:                                                             。

興趣小組又分成甲乙兩組分別對(duì)無(wú)色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。

【猜想與假設(shè)】

甲組在分析了煉鐵的原理后,認(rèn)為無(wú)色氣體A中可能有CO2,也可能有未反應(yīng)的     

乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況:

假設(shè)一:只含有鐵。  假設(shè)二:只含有        。  假設(shè)三:以上兩種物質(zhì)都含有。

【實(shí)驗(yàn)探究】

    (1)為驗(yàn)證甲組的猜想,大家按下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(箭頭表示氣體流向):

 


    當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁,Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅,可以確定無(wú)色氣體A的成分為:                      ,Ⅱ中濃硫酸的作用是:                             。

(2)為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立,大家用物理和化學(xué)兩種方法來(lái)進(jìn)行探究

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

物理方法

假設(shè)三成立

化學(xué)方法

取少量黑色粉末B于試管中,加入過(guò)量的稀鹽酸

假設(shè)三成立

寫(xiě)出黑色粉末B中加入過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:                       。

【交流反思】

 在做甲組的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷,請(qǐng)指出來(lái)                     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有一混合物,由FeSO4和Fe2(SO4)3組成,經(jīng)測(cè)定其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. 1-3a%          B.2a%              C. 1-a%           D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,D與E同主族,且D的氫化物常溫時(shí)為液態(tài).A、B的最外層電子數(shù)之和與C的最外層電子數(shù)相等,A分別與B、C、D形成電子總數(shù)相等的分子.

(1)C的元素符號(hào)是  ;元素F在周期表中的位置 

(2)B、D、E元素的氫化物的沸點(diǎn)高低順序?yàn)?u>  >    (用化學(xué)式表示).

(3)C4氣態(tài)分子結(jié)構(gòu)如圖所示,已知斷裂1molC﹣C吸收l(shuí)67KJ的熱量,生成lmol C≡C放出942KJ熱量.試寫(xiě)出由C4氣態(tài)分子變成C2氣態(tài)分子的熱化學(xué)方程式  

(4)某鹽x (C2A6F2)的性質(zhì)與CA4F類似,是離子化合物,其水溶液因分步水解而呈弱酸性.

①鹽x顯酸性原因(用離子方程式表示)  

②寫(xiě)出足量金屬鎂加入鹽x的溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

(5)E所在周期中原子半徑最大的元素與D元素可形成化合物у,酚酞試液遇у先變紅后褪色,寫(xiě)出等物質(zhì)的量的у與FeSO4投入水中恰好完全反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式  

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