溫泉水中含硫元素，如圖是硫元素在元素周期表中的部分信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06g
B、硫元素屬于非金屬元素
C、硫原子的核外電子數(shù)為16
D、硫原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格信息可知元素的名稱、元素符號(hào)、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量，然后利用原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等來(lái)分析解答即可．
解答：解：A、由信息可知元素符號(hào)下方的數(shù)字為原子的相對(duì)原子質(zhì)量，硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06，根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過(guò)常省略，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、由硫的元素名稱的漢字偏旁為“石”，則屬于非金屬元素，故B說(shuō)法正確；
C、由信息可知，硫元素的原子序數(shù)為16，核外電子數(shù)為16，故C說(shuō)法正確；
D、由信息可知，硫元素的原子序數(shù)為16，則硫原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16，故D說(shuō)法正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了元素周期表中看圖回答元素名稱、符號(hào)、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是能夠知道元素周期表所體現(xiàn)的信息及含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”其標(biāo)簽如圖所示，同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液（呈黃色）在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵（溶液呈淺綠色）．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）甲同學(xué)的方案：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體放于試管中，滴加足量的
 
固體逐漸消失，有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有
 
，一定
不含F(xiàn)e2O3
（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是
 
，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證．

②中固體溶解時(shí)放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有
 
；
③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（3）乙同學(xué)對(duì)濾渣B進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟1：
 

步驟2：將生成的氣體通入澄清石灰水．		現(xiàn)象1：
 

現(xiàn)象2：澄清石灰水變渾濁．		固體中一定含有CaCO3和Fe2O3
【反思與評(píng)價(jià)】
（4）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案中仍有一種物質(zhì)不能確定，這種物質(zhì)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）圖中制氧氣的裝置是
 
（填甲或乙），該反應(yīng)中的文字表達(dá)式是
 
，反應(yīng)的類型是
 
．
（2）圖中a、b表示的儀器名稱分別為：a
 
  b
 
．
（3）木炭在丁中燃燒的現(xiàn)象是：
 
，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（4）戊中的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)判定，下列不屬于危險(xiǎn)化學(xué)品的是（　�。�
A、石墨B、白磷C、濃硫酸D、煤氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

面粉加工廠的車(chē)間里若懸浮著較多的面粉粉塵，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)．下面是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：如圖，在小塑料筒里放入干燥面粉，點(diǎn)燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，迅速鼓入大量空氣，不久，便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起．試問(wèn)：
（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，鼓入空氣的作用是
 
．
（2）下列情況下，不會(huì)發(fā)生爆炸的是（填序號(hào)）
 
．
①金屬筒不加蓋時(shí)      ②塑料筒中裝的是煤粉時(shí)
（3）面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生，應(yīng)采取的安全措施是
 
（寫(xiě)出一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一首贊美某氣體的詩(shī)，其中幾句是“她營(yíng)造了云霧繚繞的仙境，她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身?yè)湎蛄一穑凰龓Ыo大地勃勃生機(jī)…”．詩(shī)中所贊美的氣體是（　�。�
A、CO2
B、O2
C、N2
D、H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小英的媽媽在洗碗筷時(shí)，經(jīng)常在水中加入一種物質(zhì)，很快就能將“油乎乎”的菜盤(pán)洗的干干凈凈．小英的媽媽在水中加入的物質(zhì)可能是（　�。�
A、汽油B、洗潔精C、食醋D、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向一定量的稀硫酸中加入鋅粉至過(guò)量，下列圖象合理的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)合金的敘述：①合金中至少有兩種金屬；②合金中的元素以化合物形式存在；③合金中一定含有金屬；④合金一定是混合物．正確的是（　�。�
A、①②③④B、①②
C、①③④D、③④

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