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已知固體粉末X樣品是下列四種物質中的一種,取三等份該粉末,分別加入足量的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液充分反應,產生的現象如下表。則該固體粉末X是( )

加入物質

稀鹽酸

氫氧化鈉溶液

氯化鋇溶液

現象

固體溶解,有氣體產生

無明顯現象

產生白色沉淀

A. Fe B. CuCl2 C. (NH4)2SO4 D. K2CO3

練習冊系列答案
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鉀是維持人體生命和植物生長所必須的元素。下圖是從元素周期表中得出的部分信息。下列關于鉀元素的有關敘述錯誤的是

A.鉀元素的原子序數為19

B.鉀元素在人體及植物體內以單質形式存在

C.鉀元素的相對原子質量為39.10

D.施用草木灰,可給農作物補充鉀元素

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如圖所示裝置,向試管里的水中加入某種物質后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質可能是( )

A. 氯化鈉 B. 氫氧化鈉 C. 硝酸銨 D. 活性炭

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下列有關人體營養(yǎng)與健康的認識,不正確的是

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B. 糖類和維生素都是為人體提供能量的主要物質

C. 食用適量海帶可預防缺碘性疾病

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如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇位器)。試根據題目要求,回答下列問題:

(1)高錳酸鉀(KMnO4)固體在加熱條件下,能較快地分解為錳酸鉀(K2MnO4,可溶固體)、二氧化錳(難溶固體)和氧氣,若以高錳酸鉀為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序為___________(填寫儀器序號字母)

②用高錳酸鉀制備氧氣發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。

③若從高錳酸鉀完全反應后的固體混合物中回收二氧化錳,需要的操作步驟為:溶解→___________→洗滌→干燥,即得到純凈的二氧化錳固體。

(2)若以過氧化氫溶液為原料,在實驗室中制取氧氣,并對某有機物的組成元素進行分析探究(資料顯示該有機物中一定含C、H元素,可能含O元素),所選儀器的連接順序為:A一D1→C一D2→E→堿石灰干燥管(已知:D1、D2為2個濃硫酸洗氣瓶)。使此有機物在純氧中充分燃燒,觀察現象,收集有關實驗數數據(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行)。

①在該裝置中,儀器D1、D2的作用都是吸收水分,其作用的不同之處是:________。

②儀器E觀察到的現象是_______________。

反應完成后儀器E中溶液的質量比反應前溶液的質量__________(填序號)。

A變大 B.減小 C.不變 D.無法確定

③儀器C的大玻璃管中放入此有機物2.3g,充分燃燒后,測得儀器D2的質量增加2.7g,儀器E增重4.4g,則該有機物中碳、氫原子的個數比___________(填最簡整數比),該有機物中是否含有氧元素____________(填“有”“無”“無法確定”之一)。

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市區(qū)2018屆九年級下學期6月三;瘜W試卷 題型:單選題

類推是一種重要的學習方法,下列類推結論正確的是( )

A. CO能與Fe2O3反應生成Fe,CO也能與CuO反應生成Cu

B. 有機化合物含碳元素,則含碳元素的化合物一定是有機化合物

C. 燃燒都伴隨發(fā)光、發(fā)熱的現象,則伴隨發(fā)光、發(fā)熱現象的變化一定是燃燒

D. 稀鹽酸能與金屬鋅反應生成氫氣,稀鹽酸也能與金屬銀反應生成氫氣

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市區(qū)2018屆九年級下學期6月三;瘜W試卷 題型:單選題

日常生活中各種變化無處不在。下列變化中,屬于化學變化的是( )

A. 海水曬鹽 B. 葡萄釀酒

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下列4個實驗方案的設計中,不正確的是( )

A. 用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水

B. 用水除去CO和CO2混合氣體中的CO2

C. 用灼熱的CuO除去CO2中的少量CO

D. 用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和CO2

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