12.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
(1)【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀鹽酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】針對疑問,大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:NaCl                
猜想二:NaCl、NaOH
猜想三:NaCl、HCl          
猜想四:有NaCl、HCl和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有氫氧化鈉.
(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、AgNO3溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
實(shí)驗(yàn)方案1、測溶液pH2、滴加Na2CO3溶液3、滴加AgNO3溶液
實(shí)驗(yàn)操作ABC
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對比比色卡,pH<7 現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有HCl溶液中有HCl溶液中有HCl
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想三是正確的.
【評價(jià)反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出
【實(shí)驗(yàn)探究】(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:
①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是A(填標(biāo)號A、B、C ).
②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的3(填標(biāo)號1、2、3)
【拓展與延伸】為了更直觀地了解“酸堿中和反應(yīng)”中溶液酸堿度的變化,老師先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加鹽酸,同時(shí)用pH計(jì)記錄溶液的pH值變化,繪制成一下圖象
③所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為8g.
④該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留到0.1%)
⑤同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝鹽酸的試劑瓶上標(biāo)簽注明溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,導(dǎo)致鹽酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的原因是:鹽酸有揮發(fā)性
⑥當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖象中D點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)是HCl、NaCl(填化學(xué)式)

分析 【學(xué)生板演】
氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;
【假設(shè)猜想】
稀鹽酸和氫氧化鈉不能共存;
【實(shí)驗(yàn)探究】
硫酸銅能和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉;
測定溶液pH的方法是:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取處理后的廢水,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可得溶液的pH;
稀鹽酸、氯化鈉都能夠和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀.
【拓展與延伸】
根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式計(jì)算;觀察圖示,當(dāng)?shù)渭欲}酸到C點(diǎn)時(shí),溶液的pH=7,25g的鹽酸與20g40%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng),由氫氧化鈉的質(zhì)量求出所消耗的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù);根據(jù)鹽酸的揮發(fā)性分析;根據(jù)滴加鹽酸到圖象中D點(diǎn)時(shí)溶液發(fā)生的反應(yīng)以及剩余的反應(yīng)物分析.

解答 解:【學(xué)生板演】
氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
故填:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
【假設(shè)猜想】
因?yàn)闅溲趸c和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以氫氧化鈉和稀鹽酸不能共存,因此猜想四不合理.
故填:猜想四.
【實(shí)驗(yàn)探究】
①丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有氫氧化鈉.
故填:氫氧化鈉.
②稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w.
故填:有氣泡產(chǎn)生.
【評價(jià)反思】
(1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是:把pH試紙浸入溶液中.
故填:A.
(2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是氯化鈉也能夠和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,因此向溶液中加入硝酸銀溶液時(shí)產(chǎn)生白色沉淀,不能說明溶液中一定含有稀鹽酸.
故填:3.
【拓展與延伸】
③所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:20g×40%=8g;故填:8;
④由圖示可知,當(dāng)?shù)渭欲}酸到C點(diǎn)時(shí),溶液的pH=7,25g的鹽酸與20g40%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).
設(shè)25g的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
HCl+NaOH=NaCl+H2O
36.5  40
 x    8g
$\frac{36.5}{40}=\frac{x}{8g}$
解得:x=7.3g
該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{7.3g}{25g}$×100%=29.2%
答:該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)是29.2%;
⑤鹽酸具有揮發(fā)性,是導(dǎo)致鹽酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少的原因;故填:鹽酸有揮發(fā)性;
⑥由圖示可知,當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖象中D點(diǎn)時(shí),鹽酸的量過量,氫氧化鈉全部參加反應(yīng)生成了氯化鈉,還有剩余的鹽酸,所以,溶液中的溶質(zhì)是:HCl、NaCl.
故填:HCl、NaCl.

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).本題是對溶液及方程式計(jì)算題的考查,找到已知量利用化學(xué)方程式求出所需的量,進(jìn)而再利用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算進(jìn)行求解,完成此題對培養(yǎng)學(xué)生分析問題及計(jì)算能力有一定幫助.

練習(xí)冊系列答案
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18.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料.
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分.
(3)為減少排放,將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O.

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3.下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用錯(cuò)誤的是( 。
A.
用活性炭脫色制白糖
B.
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用熟石灰做補(bǔ)鈣劑
D.
用液氮冷凍麻醉

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20.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
  比較火焰各層溫度B.
檢驗(yàn)氫氣的純度C.
  驗(yàn)證CO2的密度比空氣大D.
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7.如圖1是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請你回答:

(1)t2時(shí),a、b、c  三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序a>b>c
(2)P點(diǎn)的意義在t1℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相等為20g
(3)t2℃時(shí),將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所形成溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液的質(zhì)量是75 g.
(4)a、b、c飽和溶液從t2降到t1時(shí),所得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序是b>a>c.
(5)如圖2所示,20℃時(shí),將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是下列中的C、D(填字母序號).
A.氫氧化鈉固體      B.生石灰固體   C.冰塊   D.硝酸銨固體     E.濃硫酸.

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17.下列關(guān)于課外生活的一些做法不合理的是( 。
A.通過煮沸方法使硬水軟化
B.NaCl和NaNO2(亞硝酸鈉)都有咸味,都可用作食物的調(diào)味品
C.在發(fā)酵的面團(tuán)中加入小蘇打以提高饅頭的口感和除去酸味
D.加熱,觀察外形變化鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料

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4.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是( 。
A.CaCl2、NH4NO3、Ca(OH)2B.FeCl3、Na2SO4、Mg(NO32
C.AlC13、Ba(NO32、Na2CO3D.NH4HCO3、AgNO3、BaCl2

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1.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
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BH2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
CN2O2通過熾熱的木炭
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2.已知:Al(OH)3可與NaOH溶液反應(yīng),生成能溶于水的NaAlO2,即:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,Mg(OH)2不與NaOH溶液反應(yīng),Mg(OH)2═MgO+H2O.現(xiàn)將ag鎂鋁合金粉末溶于足量的鹽酸中,再加過量的氫氧化鈉溶液,過濾,將沉淀進(jìn)行洗滌、干燥、充分灼燒,得到白色粉末的質(zhì)量還是ag,則原合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A.60%B.70%C.80%D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案