按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)文字表達(dá)式,并回答相關(guān)問(wèn)題
(1)氫氣在空氣中燃燒 .
(2)電解水 .
(3)銅絲在空氣中灼燒 現(xiàn)象是 .
(4)鐵絲在空氣中燃燒 該實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,可能原因是 .
書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式. | |
專(zhuān)題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可. |
解答: | 解:(1)氫氣在空氣中燃燒生成水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氫氣+氧氣水. (2)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣. (3)銅絲在空氣中灼燒生成氧化銅,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:銅+氧氣氧化銅;會(huì)觀察到銅的表面生成一層黑色物質(zhì). (4)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;為防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶,集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水;則集氣瓶底炸裂,可能是集氣瓶底沒(méi)有放少量的水或鋪上一層細(xì)沙. 故答案為:(1)氫氣+氧氣水;(2)水氫氣+氧;(3)銅+氧氣氧化銅;銅的表面生成一層黑色物質(zhì);(4)鐵+氧氣四氧化三鐵;集氣瓶底沒(méi)有放少量的水或鋪上一層細(xì)沙. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.
已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,
E在純凈的B中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)B ,D ,G .
(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類(lèi)型:
①B→F ;
②A→B+C ;
(3)E在純凈的B中燃燒,要加少量的水其目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)中(反應(yīng)條件忽略),屬于分解反應(yīng)的是( )
| A. | 磷+氧氣→五氧化二磷 | B. | 鐵+硫酸銅→硫酸亞鐵+銅 |
| C. | 碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳 | D. | 二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲醛(CH2O)是室內(nèi)污染的主要成分之一,它來(lái)源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料.下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 甲醛是由C、H、O三種元素組成 |
| B. | 甲醛分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)水分子構(gòu)成 |
| C. | 一個(gè)甲醛分子含有四個(gè)原子 |
| D. | 甲醛分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比是1:2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一些液化氣充氣站在液化氣中填充二甲醚(化學(xué)式為C2H6O),二甲醚是一種化工原料,對(duì)液化氣罐的配件有較強(qiáng)腐蝕作用,易造成氣罐漏氣,嚴(yán)重會(huì)引起爆炸,閱讀信息,請(qǐng)回答:
(1)二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是 .
(2)二甲醚中碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比為 .
(3)多少克二甲醚中所含氧元素與7.2克水中所含氧元素相等.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
乙醇俗稱(chēng)酒精,有關(guān)乙醇性質(zhì)的描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
| A. | 無(wú)色液體 | B. | 揮發(fā)性 | C. | 可燃性 | D. | 與水能互溶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)A中物質(zhì)分別是 、 ;
(2)請(qǐng)?jiān)贐框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整;
(3)C中物質(zhì)屬于 (填純凈物或混合物);
(4)從圖中可總結(jié)出原子與分子本質(zhì)區(qū)別是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從C、H、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線(xiàn)上:① 工業(yè)酒精中所含的有毒物質(zhì),飲用后會(huì)使有眼睛失明的是 ;② 固體可用于人工降雨的是 ;③“西氣東輸”的主要?dú)怏w是 ;
④ 用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi) 排放不暢引起的;
⑤ 能作建筑材料的是 。
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