17．重慶是溫泉之都，對溫泉水的說法中錯誤的是（　�。�
A．清澈的溫泉水是混合物
B．活性炭可用于凈化溫泉水的味道
C．檢驗溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水
D．過濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)

分析 A、純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
B、活性炭具有吸附性，能夠吸附色素、異味等；
C、利用肥皂水可以檢驗硬水和軟水；
D、過濾能夠除去不溶于水的物質(zhì)．

解答 解：A、清澈的溫泉水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，是混合物，該選項說法正確；
B、活性炭能夠吸附溫泉水中的色素和異味，可用于凈化溫泉水，該選項說法正確；
C、向溫泉水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水，該選項說法正確；
D、過濾可以除去溫泉水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)，該選項說法不正確．
故選：D．

點評 化學來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，要學好化學知識，為生產(chǎn)、生活服務(wù)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)守恒定律推斷：4X+5O2═4NO+6H2O，X的化學式為NH3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列說法不正確的是（　�。�
A．化學實驗是化學知識產(chǎn)生的源泉，是化學理論創(chuàng)立的基礎(chǔ)
B．我國古代的煉丹術(shù)為化學積累了大量的實驗知識
C．道爾頓和阿伏加德羅提出了原子論和分子學說
D．工業(yè)生產(chǎn)造成環(huán)境污染，說明化學對于人類只有壞處沒有好處

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．以下敘述正確的是（　�。�
A．伴有發(fā)光．發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學變化
B．物質(zhì)燃燒時發(fā)生化學變化
C．需要加熱才能發(fā)生的變化是化學變化
D．不需要加熱就能發(fā)生的變化是物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．把鐵放入下列溶液中，反應(yīng)前后溶液質(zhì)量如何變化？
A．增大    B．不變  C．減少
（1）稀硫酸A；        
（2）硫酸銅溶液C；       
（3）硫酸鋅溶液B；
（Fe-56  Cu-64  Zn-65  H-1  S-32  0-16   ）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．天平的使用
①取用一定質(zhì)量的固體一般用托盤天平．
②托盤天平只能用于準確（“準確”或“粗略”）稱量．能準確到0.1g．
③檢查天平是否平衡的方法是固定在梁上的指針在不擺動且指向正中刻度時或左右擺動幅度較小且相等．
④砝碼的取用和游碼的撥動需要用鑷子．加砝碼時要先大 后��；取下砝碼時要先大 后小．
⑤稱量時，要“左物右碼”，即：稱量物要放在左盤，砝碼放在右盤．
⑥稱量物不能（填“能”或“不能”）直接放在托盤上．若稱量干燥的藥品時，應(yīng)在兩個托盤上放大小相同的干燥器皿，然后把藥品放在其上稱量；若稱量易潮解的、有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量．
⑦稱量已知質(zhì)量的藥品時：一般先放砝碼，后放物體，稱量未知質(zhì)量的藥品時：應(yīng)先放物體，后放砝碼．
⑧當托盤天平達到平衡時，天平上存在的等量關(guān)系是：左盤上的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量．
⑨稱量完后，應(yīng)把砝碼放到砝碼盒中，把游碼撥到0刻度線．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機物的是（　�。�
A．碳酸鈣B．乙醇（C2H5OH）C．一氧化碳D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．將水通過活性炭凈水器，以降低水的硬度
B．物質(zhì)都由分子構(gòu)成
C．元素的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定
D．元素的種類由最外層電子數(shù)決定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列哪種溶液不能用來比較鋅與銅兩種金屬活動性的強弱（　�。�
A．硫酸亞鐵B．鹽酸C．氫氧化鈉D．硫酸銅

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