下列各組日常生活中發(fā)生的變化,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化是

       A.酒精燃燒  蠟燭融化                B.冰雪融化  干冰升華

       C.剩飯變餿  高梁釀酒                D.滴水成冰  鐵鍋生銹

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


    據(jù)下圖回答問題:

     


    (1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①                    

    (2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式是                                 ;

    (3)實驗室用加熱氯酸鉀并用排水法制取氧氣,氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,

    原因可能是:                (填字母);

    A.氯酸鉀中混入了高錳酸鉀         B.收集前,集氣瓶中未注滿水

     C.收集后,集氣瓶中仍有少量水     D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

    (4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯

    化鈣和水。已知氨氣是一種無色的有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。

    制取氨氣時應(yīng)選用的實驗裝置為              (填裝置編號)。為完成上述實驗,用

    10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中      處

    (填“a”或 “b”)刻度線保持水平。

    (5)用F裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口

    并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),請猜測此時氫

    氧化鈉的作用是                                       。

    (6)利用上圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實驗:用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,

    同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止

    鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到           

    火焰。該實驗裝置的主要優(yōu)點除了消除對環(huán)境污染外還有利于                           。

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


    關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是                                       

    A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫

    B.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

    C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 

    D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


     某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行氧氣制取的探究,請你分析并填空。

    (1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①    ▲     

    (2)若實驗室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣,則選用的制取裝置組合是     ,用此方法收集氧氣是利用了氧氣    的物理性質(zhì);證明氧氣已集滿的方法是      。若用F裝置收集氧氣,則氧氣從     端(填“a”或“b”)進(jìn)入,該反應(yīng)的符號表達(dá)式是      。

    (3)若用G來制取氧氣并測得氧氣的體積,則氧氣的體積約等于     。

    (4)選用B裝置來制取氧氣時,小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小亮是“把過氧化氫溶液加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流,      (填“小明”或”小亮”)          的操作更好。

    (5)用B裝置制氧氣時,為分離并回收反應(yīng)殘留物中的黑色固體,需對瓶中混合物進(jìn)行過濾.過濾操作時,圓形濾紙的正確折疊順序是A→B→       (填“C”或“D”)。 

    (6)某興趣小組要收集一瓶(100mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為40%的氣體,收集氣體的裝置如圖.收集方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒.則通入氧氣的體積和通入空氣的體積比約為         。(填最簡整數(shù)比)

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    《道路交通安全違法行為記分分值》倡議,酒后不開車,開車不喝酒,不做“酒司機(jī)”。而交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機(jī)是否灑后開車,岡為乙醇分子等可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻。 重鉻酸鉀(K2Cr2O7)和硫酸鉻[Cr2(SO4)3]中,鉻元素的化合價依次為

       A.+6,+3      B.+3,+6      C.+6,+5    D.+5,+3

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    下列說法正確的是

        A.某氣體通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅,那么該氣體一定是二氧化碳?xì)怏w

         B.實驗室可以用塊狀石灰石和稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w

         C.構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的微粒和構(gòu)成干冰的微粒不同

         D.一個二氧化碳分子中共含有三個原子核

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


    對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是  

    A .制取CO2氣體時,始終收集不到CO2——收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

    B.加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂——試管口略朝下傾斜

    C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長

    D.驗證空氣中氧氣含量時,進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5——氣密性不好

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


    下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

    A.干冰          B.金剛石         C.氨氣         D.氯化鈉 

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


    用鐵鍋炒菜可適當(dāng)?shù)亟o人體補(bǔ)“鐵”,這里的“鐵”是指

    A.原子               B.單質(zhì)            C.元素             D.分子

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