如圖，向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中還滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，小童同學(xué)做了個(gè)探討， 若將酚酞滴加到氯化鈉溶液中，則不會(huì)變紅；而將酚酞滴加到氫氧化鈉溶液中則會(huì)變紅，你覺(jué)得使酚酞變紅色原因是因?yàn)槿芤褐写嬖赺_(填符號(hào))

（2）從微粒的角度說(shuō)明上圖反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______。

（3）氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列粒子中和氯原子化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是

A

B

C

D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 走進(jìn)溶液世界 3.2 溶液 同步測(cè)試卷 題型：多選題

在飽和的石灰水中加下列哪些物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)渾濁（　�。�

A.水 B.生石灰 C.熟石灰

D.苛性鈉 E.硝酸銨 F.氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型：科學(xué)探究題

由于能作溶液分解的催化劑，某�；瘜W(xué)興趣小組想探究其他一些金屬氧化物是否也可以作溶液分解的催化劑？請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程．

（1）[猜想]：能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．

（2）[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中

木條不復(fù)燃

________

實(shí)驗(yàn)二

________

木條復(fù)燃

能加快溶液的分解速率

（3）[結(jié)論]：故能作溶液分解的催化劑．

（4）[討論與思考]：有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能完全證明在溶液分解中起了催化作用．還應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)上述反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變的探究實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)三：①準(zhǔn)確稱量（少量）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束后，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行：________；④________．

（5）有同學(xué)認(rèn)為，即使實(shí)驗(yàn)三中在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，要證明猜想．上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，仍需要再探究的________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列不屬于氧氣用途的是

A.氣焊 B.滅火 C.潛水 D.急救

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省信陽(yáng)市商城縣中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

通過(guò)海水曬鹽可得到粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，各步操作流程如圖。

（1）加入過(guò)量試劑X的目的是_____。

（2）若在實(shí)驗(yàn)操作中，稀鹽酸不小心稍加過(guò)量了，經(jīng)分析可知也并不會(huì)對(duì)精鹽有任何影響，原因是___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省中考化學(xué)信息交流試卷（二） 題型：科學(xué)探究題

濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性，將碳與濃硫酸混合加熱有氣體產(chǎn)生，小明認(rèn)為產(chǎn)生的氣體可能是CO、CO2、SO2三種氣體中的一種或多種，為此進(jìn)行了，下列探究：

（查閱資料）

①SO2能使品紅溶液褪色，易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能使澄清石灰水變渾濁；

②CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)探究）為驗(yàn)證這三種氣體，小明在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)完成如表：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

裝置A中品紅溶液褪色

有__生成

__

有CO2生成

裝置G中無(wú)明顯現(xiàn)象

__

（反思與評(píng)價(jià)）

（1）裝置B中酸性高錳酸鉀溶液的作用是__，若將裝置A、D中的試劑交換，__（填“能”或“不能”）得出有CO2產(chǎn)生的結(jié)論。

（2）寫出碳與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省中考化學(xué)信息交流試卷（二） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A.比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B.證明CO2與NaOH反應(yīng)

C.比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)

D.證明CO2的水溶液呈酸性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

以下物質(zhì)用途合理的是（ ）

A.食鹽用于烹飪調(diào)味及腌制防腐

B.用燒堿改良農(nóng)田酸性土壤

C.用熟石灰做食品包裝袋內(nèi)干燥劑

D.用氧氣做瓜果蔬菜的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省綏化市中考模擬（戰(zhàn)疫情愛(ài)心卷）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某�；瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并進(jìn)行有關(guān)氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究（如圖所示）。

（查閱資料）

Ⅰ、氯氣（Cl2）是一種黃綠色的有毒氣體，能溶于水，并能與水反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

Ⅱ、氯氣溶于水所得的溶液為氯水，氯水除了具有消毒作用，HClO（次氯酸）還具有漂白作用；

Ⅲ、稀鹽酸和二氧化錳不發(fā)生反應(yīng)；

Ⅳ、氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

回答下列問(wèn)題：

（1）A中m管的作用是_____；

（2）A是制取氯氣的發(fā)生裝置，除生成氯氣外還有氯化錳（其中Mn為+2價(jià)）和一種常見(jiàn)氧化物，請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式_____；

（3）若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B（飽和氯化鈉溶液）的作用是_____，裝置C中盛有的溶液是_____；

（4）裝置E中石蕊溶液的顏色變化過(guò)程為：_____；

（5）①實(shí)驗(yàn)裝置G的作用是_____；

②通過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)和計(jì)算發(fā)現(xiàn)，取含溶質(zhì)146g的濃鹽酸和足量的二氧化錳反應(yīng)，得到的氯氣為_(kāi)____（填字母）。

A 小于71g

B 等于71g

C 大于71g

D 等于35.5g

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同步練習(xí)冊(cè)答案