下列物質(zhì)久置于空氣中質(zhì)量會減少的是（　　）
A、濃硫酸B、無水硫酸銅
C、氫氧化鈉固體D、濃鹽酸
考點：空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有些藥品長期露置在空氣中，會發(fā)生質(zhì)量的變化（有的增加有的減少）或者變質(zhì)，不同的物質(zhì)由于其性質(zhì)的不同暴露在空氣中變化不同，像生石灰（氧化鈣）、燒堿（氫氧化鈉）、濃硫酸、鐵等露置在空氣中由于吸水或氧氣反應(yīng)導(dǎo)致質(zhì)量增加；像濃氨水、濃鹽酸、濃硝酸等由于揮發(fā)性其質(zhì)量會減少．
解答：解：A、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量會增加，故錯誤．
B、無水硫酸銅放在空氣中易吸收水分而質(zhì)量增加，故錯誤．
C、氫氧化鈉放在空氣中易潮解以及和二氧化碳反應(yīng)而質(zhì)量增加，故錯誤．
D、濃鹽酸易揮發(fā)，久置于空氣中質(zhì)量會減少，故正確．
故選D．
點評：此題是對常見物質(zhì)性質(zhì)的考查，解題的重點是對四種物質(zhì)在空氣中的變化情況的了解，屬常規(guī)性物質(zhì)性質(zhì)的基礎(chǔ)知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有K2CO3，CaCl2和KCl的混合物20克，在20℃條件下，加入足量的水?dāng)嚢�，使其充分反�?yīng)，過濾將渣洗滌，干燥后稱量質(zhì)量為5克，所得濾液（含洗滌液）中只含一種溶質(zhì)．將濾液（含洗滌液）蒸發(fā)掉一定量水后冷卻至20℃恰好成為飽和溶液，此時溶液質(zhì)量為59.1克．求：
（1）原混合物中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）KCl在20℃時的溶解度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)已配平的反應(yīng)式：鉛丹+4HNO3=PbO2+2Pb（NO3）2+2H2O，可以推測鉛丹的化學(xué)式是（　　）
A、Pb
B、PbO
C、PbO2
D、Pb3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列有關(guān)敘述后的空格中，填寫有關(guān)的序號．①構(gòu)成物質(zhì)的微粒很小  ②微�？偸窃诓煌５剡\動著  ③微粒間有間隔
（1）濕衣服曬一段時間就會變干，主要是因為
 
．
（2）在一定溫度下，一定量的氣體受壓時體積縮小，主要是因為
 
．
（3）墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑了，主要是因為
 
．
（4）一滴水中大約有1.67×1021個水的微粒（水分子），說明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器中，不能在酒精燈火焰上直接加熱的是（　　）
A、試管B、燒杯
C、蒸發(fā)皿D、燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為預(yù)防“非典”等疾病，在噴灑某些藥水對環(huán)境進(jìn)行殺菌消毒時，會聞到特殊氣味，這說明（　�。�
A、分子間有距離
B、分子質(zhì)量很小
C、分子不斷運動
D、分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需要水
 
g，稀釋后溶液的質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、用水為原料制取氫氣
B、用空氣為原料制取氧氣
C、用鐵礦石為原料冶煉金屬鐵
D、用石灰石為原料制取生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)．
實驗
序號		過氧化氫
溶液濃度
/%		過氧化氫
溶液體積
/mL		溫度
/℃		二氧化
錳的用
量/g		收集氧
氣的體
積/mL		反應(yīng)所
需的時
間/s
①51200.1416.75
②151200.146.04
③30535-249.21
④30555-210.76
（1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與
 
有關(guān)；從實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是
 
．
（2）寫出實驗①中反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
．
（3）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量
 
（填“減小”“不變”或“增大”）．

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同步練習(xí)冊答案