Question

學(xué)習(xí)化學(xué)知識，你可以感受到化學(xué)很有趣、也很美麗．
（1）小明設(shè)計了一個實驗裝置（如圖），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導(dǎo)管口有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體物質(zhì)可能是

 

和

 

．
（2）科技節(jié)上，小蘭為同學(xué)們表演“一水多變”小魔術(shù)．她取一無色溶液，分別滴入A、B、C三個分別裝有無色液體的高腳杯，同學(xué)們驚訝地發(fā)現(xiàn)：A杯內(nèi)液體變紅--像是紅葡萄酒，B杯內(nèi)液體冒出大量氣泡--像是雪碧汽水，C杯內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁--像是牛奶．如果小蘭滴入的液體是純堿溶液，那A杯內(nèi)裝的是

 

，B杯內(nèi)裝的是

 

．請寫出C杯內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程

 

，該反應(yīng)所屬

 

反應(yīng)．

Answer 1

考點：反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,鹽的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：實驗性簡答題

分析：（1）由趣味實驗裝置圖，其氣密性良好，若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是溶于水放出大量熱的物質(zhì)，使裝置內(nèi)氣體受熱膨脹而使瓶內(nèi)水噴出，據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
（2）根據(jù)碳酸鈉溶液的堿性等分析．

解答：解：（1）由趣味實驗裝置圖，其氣密性良好，若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是溶于水放出大量熱的物質(zhì)，使裝置內(nèi)氣體受熱膨脹而使瓶內(nèi)水噴出形成“噴泉”．氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱；二氧化錳遇過氧化氫溶液會生成氧氣；石灰石與稀鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳；鋅粒與稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣等．
（2）由于滴入的液體是純堿溶液，A杯中變成了紅色，是堿性純堿溶液與酚酞混合，B杯產(chǎn)生大量的氣泡可能是純堿溶液遇酸性溶液，C杯中有白色沉淀，則可能是碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH，反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)．
故答案為：（1）二氧化錳；過氧化氫溶液（合理即可）
（2）酚酞；稀鹽酸（或稀硫酸等）；Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH；復(fù)分解反應(yīng)．

點評：化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀察、實驗?zāi)芰Γ?/div>