溶液在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)溶液的說法正確的是( )
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.溶液中不能同時存在兩種溶質(zhì)
C.只有固體和液體可以作為溶質(zhì)
D.外界條件不改變,溶質(zhì)、溶劑不會分離
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是自然界中水的天然循環(huán)簡圖,試回答下列問題。
水蒸氣云雨、雪流入大海水蒸氣
(1)水通過 (填“物理”或“化學(xué)”)變化,實現(xiàn)自身循環(huán)。
(2)驅(qū)動水循環(huán)過程的能量來自于 (填序號)。
A.地球 B.太陽 C.海洋
(3)試從分子的角度解釋循環(huán)圖中①②這兩個轉(zhuǎn)化過程:
① ___________________________________________,
② _________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將紅色的固體A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體B和一種銀白色的液體;將淡黃色粉末C點燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D。
請寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
⑴ ( )
⑵ ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)大氣壓在1.013×105Pa時,液態(tài)氮的沸點是-195.8℃,液態(tài)氧的沸點是-183℃,液態(tài)氦的沸點是-219℃,液態(tài)二氧化碳的沸點是-78.44℃則在分離液態(tài)空氣的時候,上述氣體隨溫度升高而被分離出來的順序為( )
A.氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳 B.氦氣、氮氣、氧氣、二氧化碳
C.二氧化碳、氧氣、氦氣、氮氣 D.氦氣、二氧化碳、氧氣、氦氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:
A B C D E
根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中。
⑴加熱高錳酸鉀制取氧氣,用 裝置,收集氧氣最好用 裝置。
⑵用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,用 裝置。
⑶氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用 裝置,收集氨氣最好用 裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碘是紫黑色晶體,密度比汽油大,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。
(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是___________,溶劑是_______________________;
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)分別畫出下圖所示的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。
①如果乙同學(xué)的示意圖符合事實,應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是__________________
___________________________________________________________;
②根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象,__________(選填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合最終事實。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是 ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在下列中學(xué)化學(xué)實驗常見的實驗裝置中。
(1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:① ;②
(2)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染。
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