是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于該原子的描述正確的是( 。

                                        A.容易得到電子 B.屬于非金屬原子

                                        C.核電荷數(shù)為11 D.最外層電子數(shù)為11

   


考點(diǎn):  原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

專題:  化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:  原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

解答:  解:A、該原子的最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

B、該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,為鈉元素,屬于金屬元素的原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

C、圓圈內(nèi)的數(shù)字是11,表示核電荷數(shù)為11,故選項(xiàng)說法正確.

D、該原子的最外層電子數(shù)是1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選:C.

點(diǎn)評(píng):  本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


屬于化學(xué)變化的是
A.江河結(jié)冰      B.水果腐爛      C.菠蘿榨汁       D.鑿石采礦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某物質(zhì)含有A、B兩種元素,已知A、B兩種元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量之比為7∶2,經(jīng)測定該物質(zhì)A、B兩元素的質(zhì)量比為7∶3,則該物質(zhì)的化學(xué)式為(    )

A.A2B3            B.AB2                C.A2B          D.A3B2X K b1. Com

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2015年5月25日,河南魯山縣的一個(gè)老年康復(fù)中心發(fā)生火災(zāi),造成38人死亡、多人受傷的嚴(yán)重后果.

(1)消防員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品:①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等,其中屬于有機(jī)合成材料的是  (填序號(hào)),物品①和②為燃燒提供了  (填燃燒的條件).

(2)電器著火時(shí)常使用干粉滅火器滅火,干粉的主要成分是碳酸氫鈉,受熱后生成碳酸鹽和兩種氧化物,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示的微觀化學(xué)變化,其基本反應(yīng)類型屬于(  )

  A.置換反應(yīng)         B.化合反應(yīng)          C.分解反應(yīng)          D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


21世紀(jì)的能源金屬﹣鋰(Li)

金屬鋰,被譽(yù)“21世紀(jì)的能源金屬”,當(dāng)前手機(jī)中廣泛使用的電池,主要是高能鋰電池.請(qǐng)回答下列問題:

(1)鋰原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示;鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”)  電子變成離子,其離子符號(hào)為  

(2)研究表明,鋰的金屬活動(dòng)性比較活潑.寫出金屬鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(3)金屬鋰除了制造鋰電池外,還可以用于儲(chǔ)存氫氣,其原理是金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰(LiH),氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣.寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整(用“”表示氫原子,用“”表示氧原子)

(2)此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是  (填名稱)

(3)此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡整數(shù)比為 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管中均有適量水,現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸.

請(qǐng)回答:

(1)可觀察到飽和澄清石灰水  ;

(2)U形管中a、b液面變化情況是  (選填序號(hào)).

A.a(chǎn)液面上升,b液面下降   B.a(chǎn)液面下降,b液面上升.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號(hào)分子”,通常情況下,一氧化氮是一種無色無味的有毒氣體經(jīng),難溶于水,常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮?dú)怏w;二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,結(jié)合材料回答問題:

(1)一氧化氮的物理性質(zhì)是  (回答一點(diǎn)即可),不能直接排入大氣中的理由是 一 

(2)二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是  

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