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14.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為2H2O2MnO2_2H2O+O2↑,所選用的發(fā)生和收集裝置是BC或BE.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,屬于固液常溫型,結(jié)合氧氣的密度及溶解性,進行分析解答.
(3)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時生成氯化鈣、水,寫出反應(yīng)的化學方程式即可.

解答 解:(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為2H2O2MnO2_2H2O+O2↑;屬于固液常溫型,應(yīng)該選擇B裝置來制取;氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,即收集裝置是C或E.
(3)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)酒精燈;(2)BC或BE;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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4.下列敘述錯誤的是( �。�
A.蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機物B.誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒
C.鈦合金、玻璃鋼都屬于復合材料D.油脂由C、H、O三種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學知識.
(1)從微觀角度(圖1為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.)

①參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1;
②微觀上看,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子(選填“原子”或“分子”);
(2)從反應(yīng)類型角度(一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例)
①能與氧氣化合生成二氧化碳的化合物是CO(填化學式);
②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是CaCO3_CaO+CO2↑;
(3)從能量變化角度(借用圖2裝置分別進行下列實驗,認識物質(zhì)變化中的能量變化)
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放熱使溫度達到白磷的著火點;
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,也能引起白磷燃燒的是BD(填標號);
A.氯化鈉B.濃硫酸C.硝酸銨D.氫氧化鈉.
(4)從反應(yīng)的特殊性角度:某同學發(fā)現(xiàn)將鎂條放在水中煮沸時會放出一種氣體,經(jīng)實驗驗證:該氣體具有可燃性,趁熱取出部分溶液,滴入少許酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色;但放置在空氣中一段時間后,溶液的紅色褪去.
①金屬鎂與熱水反應(yīng)的化學方程式為:Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑;
②溶液的紅色褪去說明溶液的堿性減弱,據(jù)你推測,導致溶液堿性變化的可能原因是:溫度降低后,Mg(OH)2不再溶解于水(或Mg(OH)2與空氣中的CO2反應(yīng))等(寫一種).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.空氣是我們在初中最先認識的一種混合物,也是寶貴的自然資源,回答有關(guān)問題:
(1)非金屬單質(zhì)碳、硫、磷都能在空氣里燃燒,但在作空氣組成的測定實驗時,只選擇磷而不選擇碳和硫的原因是碳、硫燃燒生成了氣體,占有體積,影響了實驗的測定,磷燃燒生成了五氧化二磷固體,不占體積.
(2)稀有氣體在空氣中所占的比率很小,它們的用途是多種用途的電光源(填一種).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié),是人們紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟等習俗.打掃衛(wèi)生迎接節(jié)日.
(1)清洗抽油煙機應(yīng)使用堿性物質(zhì),下列物質(zhì)符合要求的是B.
A.食醋         B.純堿         C.食鹽
(2)廚房消毒使用“84”消毒液,主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學式為Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.廚房中很多炊具都是金屬制品.
(1)用鐵鍋做飯,是利用了金屬的導熱性.
(2)鐵鍋洗凈后需擦干放置,目的是防止生銹.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.合理膳食、安全飲食是健康的保障.
(1)《中國居民膳食指南》中提倡人們參照平衡膳食寶塔(見圖)的搭配來安排日常飲食.在寶塔的底層,谷類是指面粉、大米、玉米粉、小麥、高粱等的總和.它們是膳食中能量的主要來源,主要為人體提供六大營養(yǎng)素中的A(填字母序號).
A.糖類        B.維生素
C.無機鹽        D.蛋白質(zhì)
(2)“食品安全”是一個永恒的主題.下列說法不科學的是AC.
A.任何食品中都不能添加食品添加劑
B.霉變的大豆、花生等食物因含大量黃曲霉素而不能食用
C.人體缺少Fe、Zn等微量元素會生病,應(yīng)盡量多吃含有這些元素的營養(yǎng)品
D.鈉元素對人體健康有重要作用,但長期過量攝入有可能誘發(fā)高血壓.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列安徽特產(chǎn)生產(chǎn)制作工藝包含化學變化的是( �。�
A.
徽州石雕
B.
蕪湖鐵畫
C.
三河米酒
D.
阜陽剪紙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.節(jié)約資源,保護環(huán)境,倡導健康安全的生活理念.下列做法中不合理的是( �。�
①將有毒工業(yè)垃圾就地埋藏 
②大力發(fā)展露天燒烤,豐富濟南小吃文化 
③禁止工業(yè)污水超標排放 
④使用可降解塑料袋,減少“白色污染”
⑤支持電動汽車行業(yè)發(fā)展,以減少霧霾發(fā)生.
A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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