我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般方法和思路，請根據(jù)下圖儀器和題目要求回答問題。

(1)寫出儀器⑤的名稱_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用固體混合物制取并收集一瓶氧氣，甲同學(xué)選擇了儀器①⑤⑦⑧⑨，他還需選擇上圖儀器中的____(填序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，選擇儀器⑧⑨組合收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂衉___的性質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)過程中當(dāng)他看到_____的現(xiàn)象，表明氧氣已經(jīng)收集滿了。

(3)乙同學(xué)選擇了儀器②③⑥⑧制取氧氣，丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置還可用來制取并收集另一種氣體，這種氣體可能為____。

(4)利用裝置⑩也可以收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在處____(填導(dǎo)管序號)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年海南省縣中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體，由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中能達(dá)到目的的是

A.加入少量鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

B.滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅

C.用pH試紙測定溶液的pH是否大于7

D.加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省棗莊市中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A.蠟燭用來照明

B.用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘

C.用鎂粉制作煙花

D.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省中考模擬（H卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫準(zhǔn)確無誤的是

A.正常雨水的pH約為5.6的原因:

B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:

C.高溫煅燒石灰石制生石灰:

D.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣:

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省中考模擬（H卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

自然環(huán)境與人類的生活密切相關(guān)。 下列做法不符合減少環(huán)境污染的是

A.垃圾分類回收

B.大量使用煤和石油

C.研制新型污染小的農(nóng)藥

D.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年湖南省岳陽市中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號填空。

(1)兩個氮原子_____，(2)硝酸根離子_____，(3)三氧化硫中硫元素化合價_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年湖南省岳陽市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體，同時也是一種“碳源”，我國科學(xué)家已成功合成新型催化劑，將CO2高效 轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)，這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補(bǔ)充形式，該反應(yīng)的微觀 過程如下圖所示，下列說法不正確的是( )

A. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變

C. 該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變

D. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:3

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省邯鄲市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列分類正確的是

A.冰、鐵、海波都是晶體

B.火堿、純堿和生石灰都是堿

C.銅、鉛筆芯、玻璃都是導(dǎo)體

D.空氣、蒸餾水和食鹽水溶液都是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

將二氧化碳?xì)怏w分別通入下列裝置一段時間后(如圖)，無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( )

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊答案